3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．靜止水平桌面的茶杯對(duì)水平桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B．靜止水平桌面的茶杯對(duì)水平桌面的壓力的施力物體是桌子
C．根據(jù)平行四邊形定則可判斷，兩個(gè)已知力的合力可能有兩解
D．根據(jù)平行四邊形定則可判斷，一個(gè)已知力的分力有無(wú)數(shù)對(duì)

分析 物體靜止在水平桌面上，物體對(duì)水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說(shuō)就是重力．壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的；并依據(jù)平等四邊形定則，即可判定求解．

解答 解：A、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí)，由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對(duì)桌面的壓力．故A正確．
B、茶杯對(duì)桌面的壓力，施力物體是茶杯，受力物體是桌面，故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)平行四邊形定則可判斷，兩個(gè)已知力的合力只有唯一解，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)平行四邊形定則可判斷，一個(gè)已知力的分力有無(wú)數(shù)對(duì)，故D正確．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了彈力的產(chǎn)生原理、及力的矢量合成法則等知識(shí)點(diǎn)．注意哪個(gè)物體對(duì)別的物體施加了壓力，該物體就發(fā)生了彈性形變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
B．用加熱、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變?cè)雍怂プ兊陌胨テ?/td>
C．一個(gè)氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)最多可產(chǎn)生2條不同頻率的譜線(xiàn)
D．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，可能是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短
E．鈾核（${\;}_{92}^{238}$U）衰變?yōu)殂U核（${\;}_{82}^{206}$Pb）的過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)8次α衰變和6次β衰變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．作用在同一個(gè)物體上的下列幾組共點(diǎn)力中，合力可能為零的有（　�。�
A．2N、3N、6NB．1N、1N、1NC．4N、6N、11ND．5N、900N、903N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線(xiàn)如圖所示，P為圖線(xiàn)上一點(diǎn)，PN為圖線(xiàn)的切線(xiàn)，PQ為U軸的垂線(xiàn)，PM為I軸的垂線(xiàn)．則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為R=$\frac{U_1}{{{I_2}-{I_1}}}$
B．對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為R=$\frac{U_1}{I_2}$
C．隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大
D．對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡功率為P=U1I2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，水平軌道MN與豎直光滑半圓軌道相切于N點(diǎn)，輕彈簧左固定在軌道的M點(diǎn)，將一質(zhì)量為m=1kg的小物塊靠在彈簧右端并壓縮至0點(diǎn)，此時(shí)彈簧儲(chǔ)有彈性勢(shì)能EP，現(xiàn)將小物塊無(wú)初速釋放，小物塊恰能通過(guò)軌道最高點(diǎn)B，此后水平飛出再落回水平面．已知0N的距離L=3.0m，小物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，圓軌道半徑R=0.4m．g取10m/s2．求：
（1）小物塊通過(guò)B點(diǎn)拋出后，落地點(diǎn)距N的水平距離x；
（2）彈簧儲(chǔ)有的彈性勢(shì)能EP．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B，分別系在一條跨過(guò)定滑輪的軟繩兩端，已知m1＞m2，現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
（1）若選定物塊A從靜止開(kāi)始下落的過(guò)程進(jìn)行測(cè)量，則需要測(cè)量的物理量有AC或AD
A．物塊的質(zhì)量m1、m2
B．繩子的長(zhǎng)度l
C．物塊A下落的距離h及下落這段距離所用的時(shí)間t
D．物塊B上升的距離h及上升這段距離所用的時(shí)間t
（2）根據(jù)需要測(cè)量的物理量寫(xiě)出需要驗(yàn)證的關(guān)系式$（{m}_{1}-{m}_{2}）gh=2（{m}_{1}+{m}_{2}）\frac{{h}^{2}}{{t}^{2}}$；
（3）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議：
A．繩要柔軟和質(zhì)量要輕
B．在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩子越長(zhǎng)越好
C．兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小
D．滑輪要選擇輕質(zhì)且輪和軸之間摩擦小的
以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是AD．
（4）寫(xiě)出一條上面沒(méi)有提到的對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議：對(duì)同一高度進(jìn)行多次測(cè)量求平均值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．氣象研究小組用圖示簡(jiǎn)易裝置測(cè)定水平風(fēng)速，在水平地面上豎直固定一直桿，質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細(xì)線(xiàn)懸于桿頂端O，當(dāng)水平風(fēng)吹來(lái)時(shí)，球在水平風(fēng)力的作用下飄起來(lái)．已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速，當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時(shí)，測(cè)得球平衡時(shí)細(xì)線(xiàn)與豎直方向的夾角θ=30°．則（　�。�
A．細(xì)線(xiàn)拉力的大小為$\frac{2\sqrt{3}mg}{3}$
B．若風(fēng)速增大到某一值時(shí)，θ可能等于90°
C．細(xì)線(xiàn)拉力與風(fēng)力的合力大于mg
D．θ=60°時(shí)，風(fēng)速v=6m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在2015年世界蹦床錦標(biāo)賽中，中國(guó)隊(duì)包攬了女子單人蹦床比賽的金牌和銀牌．對(duì)于運(yùn)動(dòng)員身體保持直立狀態(tài)由最高點(diǎn)下落至蹦床的過(guò)程（如圖所示），若忽略空氣阻力，關(guān)于運(yùn)動(dòng)員所受重力做功、運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．重力做負(fù)功，重力勢(shì)能增加B．重力做負(fù)功，重力勢(shì)能減少
C．重力做正功，重力勢(shì)能減少D．重力做正功，重力勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示的電路中，電流表G的內(nèi)阻Rg=900Ω，A、B間電壓恒定，若把電路由圖（a）變成圖（b）的形式，電路總電阻不變，只是通過(guò)電流表的電流變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{10}$，則R1、R2分別為多少？

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