在飛機(jī)的發(fā)展史中有一個階段,飛機(jī)上天后不久,飛機(jī)的機(jī)翼(翅膀)很快就抖動起來,而且越抖越厲害.后來經(jīng)過人們的探索,利用在飛機(jī)機(jī)翼前緣處裝置一個配重桿的方法,解決了這一問題.在飛機(jī)機(jī)翼前裝置配重桿的目的主要是()
A. 加大飛機(jī)的慣性 B. 使機(jī)體更加平衡
C. 使機(jī)翼更加牢固 D. 改變機(jī)翼的固有頻率
考點(diǎn): 產(chǎn)生共振的條件及其應(yīng)用.
專題: 簡諧運(yùn)動專題.
分析: 飛機(jī)上天后,飛機(jī)的機(jī)翼(翅膀)很快就抖動起來,而且越抖越厲害,是因?yàn)轵?qū)動力的頻率接近機(jī)翼的固有頻率發(fā)生共振,解決的方法就是使驅(qū)動力的頻率遠(yuǎn)離飛機(jī)的固有頻率.
解答: 解:飛機(jī)的機(jī)翼(翅膀)很快就抖動起來,是因?yàn)轵?qū)動力的頻率接近機(jī)翼的固有頻率發(fā)生共振,在飛機(jī)機(jī)翼前裝置配重桿,是為了改變機(jī)翼的固有頻率,使驅(qū)動力的頻率遠(yuǎn)離固有頻率.故A、B、C錯誤,D正確.
故選D.
點(diǎn)評: 解決本題的關(guān)鍵知道共振的條件;當(dāng)驅(qū)動力的頻率接物體的固有頻率,會發(fā)生共振.以及解決共振的方法,使驅(qū)動力的頻率遠(yuǎn)離固有頻率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是觀察電阻值隨溫度變化情況的示意圖.現(xiàn)把杯中的水由冷水變?yōu)闊崴,關(guān)于歐姆表的讀數(shù)變化情況正確的是(設(shè)水對電阻的影響不計(jì))( )
A. 如果R為金屬熱電阻,讀數(shù)變大,且變化非常明顯
B. 如果R為金屬熱電阻,讀數(shù)變小,且變化不明顯
C. 如果R為熱敏電阻(半導(dǎo)體材料制成),讀數(shù)變化非常明顯
D. 如果R為熱敏電阻(半導(dǎo)體材料制成),讀數(shù)變化不明顯
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)身高1.8m,在運(yùn)動會上他參加跳高比賽,起跳后身體橫著越過了1.8m高的橫桿.據(jù)此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為(取g=10m/s2)( )
A. 2.1 m/s B. 4.2 m/s C. 3.6 m/s D. 3 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內(nèi)阻r恒定不變,電燈L恰能正常發(fā)光,如果滑動變阻器的滑片向b端移動,則()
A. 電燈L更亮,安培表的示數(shù)變大
B. 電燈L更亮,安培表的示數(shù)變小
C. 電燈L變暗,安培表的示數(shù)變小
D. 電燈L變亮,安培表的示數(shù)不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
把一個電荷量q=﹣10﹣6C的試探電荷,依次放在帶正電的點(diǎn)電荷Q周圍的A、B兩處,如圖所示,受到的電場力大小分別為FA=5×10﹣3N,F(xiàn)B=3×10﹣3N.
(1)求出A處的電場強(qiáng)度?
(2)如果在B處放上另一個電荷量為q′=10﹣5C的電荷C,求q′受到的電場力的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列簡諧橫波向右傳播,波速為v,沿波傳播方向有相距為L的P、Q兩質(zhì)點(diǎn),如圖所示,某時刻P、Q兩質(zhì)點(diǎn)都處于平衡位置,且P、Q間僅有一個波峰,經(jīng)過時間t,Q質(zhì)點(diǎn)第一次運(yùn)動成為這個波峰點(diǎn),則t的可能值有()
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一束太陽光通過三棱鏡后,在光屏MN上形成的彩色光帶落在bc區(qū)域內(nèi).現(xiàn)將一溫度計(jì)放在屏上不同位置,其中溫度計(jì)示數(shù)升高最快的區(qū)域?yàn)椋ǎ?/p>
A. ab B. bc C. cd D. bd
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了探究物體做功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題(打點(diǎn)計(jì)時器交流電頻率為50Hz)
(1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施? .
(2)當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…..并起來進(jìn)行第一次、第二次、第三次…..實(shí)驗(yàn)時,每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長度應(yīng)保持一致,我們把第一次實(shí)驗(yàn)時橡皮筋對小車做的功記為W.
(3)由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時器和紙帶測出,如圖所示是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶.
(4)試根據(jù)第(2)、(3)項(xiàng)中的信息,填寫下表.
次數(shù) 1 2 3 4
橡皮筋對小車做功
小車速度v(m/s)
V2(m2/s2)
從表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論: .
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科目:高中物理 來源: 題型:
一種氫氣燃料的汽車,質(zhì)量為m=2.0×103kg,發(fā)動機(jī)的額定輸出功率為80kW,行駛在平直公路上時所受阻力恒為車重的0.1倍.若汽車從靜止開始先勻加速啟動,加速度的大小為a=1.0m/s2.達(dá)到額定輸出功率后,汽車保持功率不變又加速行駛了800m,直到獲得最大速度后才勻速行駛.試求:
(1)汽車的最大行駛速度;
(2)當(dāng)汽車的速度為32m/s時的加速度;
(3)汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間.
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