關(guān)于路程和位移，下列說法中正確的是(　　)

A．質(zhì)點沿某一直線運動，那么通過的路程就等于位移的大小

B．質(zhì)點通過的路程不同，位移可能相同

C．質(zhì)點在一段時間內(nèi)的位移為零，說明物體沒有運動

D．質(zhì)點通過一段位移后，它的路程可能為零

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧橫波向右傳播，波速為v。沿波傳播方向上有相距為L的P、Q兩質(zhì)點，如圖所示。某時刻P、Q兩質(zhì)點都處于平衡位置，且P、Q間僅有一個波峰，經(jīng)過時間t，Q質(zhì)點第一次運動到波谷。則t的可能值（ ▲ ）。

A．1個        B．2個          C．3個          D．4個

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用不計重力的輕質(zhì)活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體，活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計，開始時活塞距氣缸底高度h1 = 0.50 m．給氣缸加熱，活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 = 0.80 m處，同時缸內(nèi)氣體吸收Q = 450 J的熱量．已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2，大氣壓強p0 = 1.0×105 Pa．求：

       ①缸內(nèi)氣體對活塞所做的功W；

       ②此過程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能ΔU .

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科目：高中物理 來源： 題型：


俄羅斯是盛產(chǎn)撐桿跳高運動員的國家，布勃卡和伊辛巴耶娃，分別35次和24次打破撐桿跳高世界紀錄，如圖所示是伊辛巴耶娃越過橫桿的瞬間．撐桿跳高是一項非常刺激的體育運動項目，一般來說可以把撐桿跳高運動分為如下階段：助跑撐桿起跳、越過橫桿．討論并思考后回答，在下列幾種情況下運動員能否被看作質(zhì)點．從中體會質(zhì)點模型的建立過程．

(1)教練員針對訓練錄像糾正運動員的錯誤時，能否將運動員看成質(zhì)點？

(2)分析運動員的助跑速度時，能否將其看成質(zhì)點？

(3)測量其所跳高度(判斷其是否打破記錄)時，能否將其看成質(zhì)點？

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科目：高中物理 來源： 題型：


桌面離地面的高度是0.8m，坐標系原點定在桌面上，向上方向為坐標軸的正方向，如圖所示，圖中A、B的坐標各是多少？(其中A點離桌面0.44m，B點離桌面0.36m)．

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從距地面5m高處自由落下一小球，球接觸地板后豎直向上彈起，升至距地面1m高處被接住，則小球在全過程中的位移和路程分別為(　　)

A．位移1m，方向豎直向上；路程6m

B．位移4m，方向豎直向下；路程4m

C．位移4m，方向豎直向上；路程4m

D．位移4m，方向豎直向下；路程6m

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科目：高中物理 來源： 題型：


一支長150m的隊伍勻速前進，通訊兵從隊尾前進300m后趕到隊首，傳達命令后立即返回，當通訊兵回到隊尾時，隊伍已前進了200m，則在此全過程中，通訊兵的位移大小是多少m，通過的路程是多少m?

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科目：高中物理 來源： 題型：


某地區(qū)地震波中的橫波和縱波傳播速率分別約為4km/s和9km/s.一種簡易地震儀由豎直彈簧振子P和水平彈簧振子H組成(如圖)．在一次地震中，震源在地震儀下方，觀察到兩振子相差5s開始振動，則(　　)

A．P先開始振動，震源距地震儀約36km

B．P先開始振動，震源距地震儀約25km

C．H先開始振動，震源距地震儀約36km

D．H先開始振動，震源距地震儀約25km

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科目：高中物理 來源： 題型：


在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶．A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點．相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，各點間的距離如下圖所示，則在打D點時，小車的速度為________m/s.并可求得小車的加速度大小為______m/s2.若當交流電的實際頻率小于50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的加速度值比真實的加速度值________(填“偏大”“偏小”“不變”)．

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同步練習冊答案