7.如圖所示,質(zhì)量為M的汽車從平直公路駛上斜坡.假設(shè)汽車在水平路面上勻速行駛,駛上斜坡后,汽車的功率及所受路面的阻力與在水平路面上行駛時(shí)一致,且車到達(dá)坡頂前已達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài).則在上坡過程中,汽車的速度v、牽引力F,牽引力做的功W,克服路面阻力做的功Wf與時(shí)間t的關(guān)系圖象,正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 汽車在水平面上做勻速運(yùn)動,此時(shí)牽引力等于阻力,當(dāng)達(dá)到斜面上時(shí),此時(shí)汽車還受到重力沿斜面向下的分力,故汽車開始做減速運(yùn)動,有P=Fv可知,牽引力增大,加速度減小,當(dāng)牽引力等于阻力和重力沿斜面的分力時(shí),速度減到最小,此后做勻速運(yùn)動,即可判斷

解答 解:A、汽車在水平面上勻速運(yùn)動時(shí),由P=Fv=fv,當(dāng)?shù)竭_(dá)斜面上時(shí),由于剛到達(dá)斜面上,此時(shí)的牽引力不變,還是F,根據(jù)牛頓第二定律可知F-f-mgsinθ=ma,故汽車從剛到達(dá)斜面時(shí),做減速運(yùn)動,根據(jù)P=Fv可知,速度減小,牽引力增大,當(dāng)牽引力等于阻力和重力沿斜面的分力時(shí),速度減到最小,此后做勻速運(yùn)動,故A正確,B錯誤;
C、汽車始終在額定功率下運(yùn)動,故牽引力所做的功為W=Pt,與時(shí)間成正比,故C正確;
D、汽車開始做減速運(yùn)動,然后做勻速運(yùn)動,在減速運(yùn)動階段,位移不和時(shí)間成正比,故D錯誤;
故選:AC

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道功率與牽引力的關(guān)系,知道當(dāng)汽車在水平面上運(yùn)動時(shí),牽引力等于阻力時(shí),速度最大.當(dāng)在斜面上運(yùn)動時(shí),當(dāng)牽引力等于阻力和重力沿斜面向下的分力時(shí),速度達(dá)到最大,對于這類問題,能夠根據(jù)物體的受力判斷物體的運(yùn)動規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.用一根輕繩系著盛水的杯子,掄起繩子,讓杯子在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動.杯子內(nèi)的水質(zhì)量m=0.3kg,繩子長度L=0.8m.求:
(1)在最高點(diǎn)水不流出杯子的最小速率;
(2)水在最高點(diǎn)速率v=4m/s,水對杯底的壓力為多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.質(zhì)量為m=5×103 kg的汽車在水平公路上行駛,阻力是車重的0.1倍.讓車保持額定功率為60kW,從靜止開始行駛,求(g取10m/s2):
(1)汽車達(dá)到的最大速度vm
(2)汽車車速v1=2m/s時(shí)的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上,最大靜摩擦力為其重力的k倍,A的質(zhì)量是2m,B和C的質(zhì)量均為m,A、B離軸為l,C離軸為2l.當(dāng)圓臺以某一角速度勻速轉(zhuǎn)動時(shí),A、B、C處的物塊都沒有發(fā)生滑動現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.C處物塊的向心加速度最大
B.A處物塊受到的靜摩擦力最大
C.當(dāng)轉(zhuǎn)速繼續(xù)增大時(shí),最先滑動起來的是A處的物塊
D.當(dāng)$?=\sqrt{\frac{kg}{2l}}$,A所受摩擦力的大小為kmg

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某同學(xué)在做“探究彈簧的彈力與伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,利用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼,逐漸使彈簧伸長,得到的數(shù)搌記錄在以下的表格中.
鉤碼個(gè)數(shù) 1 2 3 4 5 6
彈簧彈力F(N)0.50 1.00 1.50 2.00 2.50  3.00
彈簧伸長x(cm)1.20 2.40  3.60 4.76 6.10  7.10
A.請你根據(jù)數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)中畫出F-x圖線;
B.由圖線得到結(jié)論:彈簧的彈力與伸長量成正比
C.由圖線得出彈簧的勁度系數(shù)k=43 N/m.(取兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.相隔一定距離的電荷或磁體間的相互作用是怎樣發(fā)生的?這是一個(gè)曾經(jīng)使人感到困惑、引起猜想且有過長期爭論的科學(xué)問題.19世紀(jì)以前,不少物理學(xué)家支持超距作用的觀點(diǎn).英國的邁克爾•法拉第于1837年提出了電場和磁場的概念,解釋了電荷之間以及磁體之間相互作用的傳遞方式,打破了超距作用的傳統(tǒng)觀念.1838年,他用電力線(即電場線)和磁力線(即磁感線)形象地描述電場和磁場,并解釋電和磁的各種現(xiàn)象.下列對電場和磁場的認(rèn)識,正確的是( 。
A.法拉第提出的磁場和電場以及電力線和磁力線都是客觀存在的
B.在電場中由靜止釋放的帶正電粒子,一定會沿著電場線運(yùn)動
C.磁感線上某點(diǎn)的切線方向跟放在該點(diǎn)的通電導(dǎo)線的受力方向一致
D.通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.“嫦娥三號”在月球表面釋放出“玉兔”號月球車開展探測工作,若該月球車質(zhì)量為m,已知地球半徑為R1,月球半徑為R2,地球和月球表面處的重力加速度分別為g和g,下列說法正確是( 。
A.若在月球表面用彈簧秤稱該月球車,示數(shù)為零
B.若在月球表面用彈簧秤稱該月球車,示數(shù)為mg
C.地球與月球的質(zhì)量之比為$\frac{g{{R}_{1}}^{2}}{{g}_{月}{{R}_{2}}^{2}}$
D.衛(wèi)星在很靠近地球和月球表面的軌道上做勻速圓周運(yùn)動的周期之比為$\sqrt{\frac{g{{R}_{1}}^{3}}{{g}_{月}{{R}_{2}}^{3}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,A和B的質(zhì)量分別是1kg和2kg,彈簧和懸線的質(zhì)量不計(jì),在A上面的懸線燒斷的瞬間,A、B兩物體的加速度是( 。
A.3g,0B.g,gC.0,0D.0,g

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.某空載貨車以恒定功率P在平直公路上行駛,當(dāng)速率為v時(shí),加速度為a1;現(xiàn)在貨車載滿貨物,以相同的恒定功率P在相同公路上行駛,當(dāng)速率為v時(shí),加速度為a2.已知重力加速度大小為g,設(shè)貨車所受阻力是總重力的k倍.則貨車所載貨物的質(zhì)量為( 。
A.$\frac{P({a}_{1}-{a}_{2})}{v(kg+{a}_{1})(kg+{a}_{2})}$B.$\frac{v({a}_{1}-{a}_{2})}{P(kg+{a}_{1})(kg+{a}_{2})}$
C.$\frac{P(kg+{a}_{1})}{v(kg+{a}_{2})({a}_{1}-{a}_{2})}$D.$\frac{v(kg+{a}_{1})}{P(kg+{a}_{2})({a}_{1}-{a}_{2})}$

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