18．天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力實驗結(jié)果如圖所示，由此可知（　�。�
A．②來自于原子核外的電子
B．①的電離作用最強，是一種電磁波
C．③的電離作用最強，是一種電磁波
D．③的電離作用最弱，屬于原子核內(nèi)釋放的光子

分析 α射線貫穿能力很弱，電離作用很強，一張紙就能把它擋住，α射線是高速氦核流；β射線能貫穿幾毫米厚的鋁板，電離作用較強，是原子核中的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子，同時釋放出β射線；γ射線穿透本領(lǐng)最強，甚至能穿透幾厘米厚的鉛板，是原子核發(fā)生衰變時釋放的能量以γ光子的形式輻射出來的．

解答 解：A、天然放射性元素放出的三種射線都是原子核發(fā)生衰變造成的，β射線能貫穿幾毫米厚的鋁板，電離作用較強，故②是β射線．是原子核中的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子，同時釋放出一個高速電子，該電子即β射線，故β射線來自原子核，故A錯誤．
B、α射線貫穿能力很弱，電離作用很強，一張紙就能把它擋住，故①是α射線．α射線是高速氦核流，是實物粒子，不是電磁波．故B錯誤．
C、γ射線穿透本領(lǐng)最強，甚至能穿透幾厘米厚的鉛板，但幾乎沒有電離本領(lǐng)．故③是γ射線，是一種光子，是一種電磁波．故C錯誤．
D、③是γ射線，它的電離作用最弱，是原子核發(fā)生衰變時釋放的能量以γ光子的形式輻射出來．所以D正確．
故選：D．

點評 本題考查天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力比較，熟悉課本基本知識就能順利解決此類問題，故要加強基礎(chǔ)知識的積累．多記．

練習(xí)冊系列答案
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8．以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述正確的是（　�。�
A．一個原子核在一次衰變中可同時放出α、β、和γ三種射線
B．比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定
C．重核的裂變過程質(zhì)量增大，輕核的聚變過程有質(zhì)量虧損
D．根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，電子的動能增大，電勢能減小

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9．設(shè)想地球繞太陽公轉(zhuǎn)的圓周軌道半徑r，太陽半徑Rs和地球半徑R三者均減小為現(xiàn)在的1%，而太陽和地球的密度均勻且不變，僅考慮太陽和地球之間的作用力，以現(xiàn)實地球的1年為標(biāo)準(zhǔn)，計算“設(shè)想地球”的1年將為1年．

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6．在“研究平拋物體運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度．實驗簡要步驟如下：
A．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是將小球放在水平槽中若能靜止則可認(rèn)為水平．
B．讓小球多次從同一位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；
C．取下白紙，以O(shè)為原點，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡．
D．測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y，用v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求v0的值，然后求它們的平均值．

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13．萬有引力定律內(nèi)容：自然界中任意兩個物體都相互吸引，引力的方向在兩個物體的連線上，引力的大小與物體的質(zhì)量乘積成正比，與它們之間的距離二次方成反比．

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3．如圖所示，擺球質(zhì)量為m，懸線的長為L，把懸線拉到水平位置后放手．設(shè)在擺球運動過程中空氣阻力F阻的大小不變，則下列說法正確的是（　�。�
A．重力做功為mgLB．繩的拉力做功為0
C．空氣阻力（F阻）做功0D．空氣阻力（F阻）做功-$\frac{1}{2}$F阻πL

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10．如圖所示，A是地球的同步衛(wèi)星．另一衛(wèi)星B的圓形軌道位于赤道平面內(nèi)，離地面高度為h．已知地球半徑為R，地球自轉(zhuǎn)角速度為ω0，地球表面的重力加速度為g，O為地球中心．
（1）求衛(wèi)星B的運行角速度；
（2）如衛(wèi)星B繞行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，某時刻A、B兩衛(wèi)星相距最近（O、B、A在同一直線上），則至少經(jīng)過多少時間，他們相距最遠？

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7．2012年第28屆中國哈爾濱國際冰雪節(jié)中，運動員用專用滑雪板在滑雪比賽時，先在助滑路上調(diào)整后起跳，然后在空中飛行一段距離后著陸．若一位運動員由a點沿水平方向躍出，到b點著陸，如圖所示，測得a、b間的距離L=40m，山坡傾角θ=30°，則運動員在空中飛行的時間是2s；在a點躍出時的速度是$10\sqrt{3}m/s$．

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8．已知AB質(zhì)量分別為m，M疊加在光滑水平面上，勻強磁場F足夠大，方向如圖，A帶+q，AB之間摩擦系數(shù)為μ，現(xiàn)用力F拉著B使兩者開始以加速度a共同做勻加速運動，試求t秒末B對地面的壓力及A對B的摩擦力大�。�

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