7.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的一另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.
(1)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,應(yīng)該將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)沿相同方向拉到同一位置(填“同一”或“不同”).
(2)同學(xué)們在操作過程中有如下討論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是BD(填字母代號).
A.實(shí)驗(yàn)中兩個分力的夾角取得越大越好
B.彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條要盡量與木板平行
C.兩細(xì)繩必須等長
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,用鉛筆畫出兩個定點(diǎn)的位置時,應(yīng)使這兩個點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)些.

分析 本題考查了具體實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)要求,注意所有要求都要便于操作,有利于減小誤差進(jìn)行,所有操作步驟的設(shè)計(jì)都是以實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橹行恼归_,據(jù)此可正確解答本題.

解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系,根據(jù)合力與分力是等效的,本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同,即兩次拉橡皮筋要到同一位置;
(2)A、用彈簧秤同時拉細(xì)繩時,夾角不能太太,也不能太小,有利于作圖即可,故A錯誤;
B、測量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故B正確;
C、通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時,并非要求兩細(xì)繩等長.故C錯誤;
D、為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故D正確.
故選:BD
故答案為:(1)同一;(2)BD

點(diǎn)評 對于中學(xué)中的實(shí)驗(yàn),學(xué)生盡量要到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)際操作,只有這樣才能體會具體操作細(xì)節(jié)的意義,解答實(shí)驗(yàn)問題時才能更加有把握.

練習(xí)冊系列答案
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A.木板對甲的支持力小于對乙的支持力
B.甲受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化
C.乙受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化
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(1)金屬棒中電流I的大。
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A.B.C.D.

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