在學(xué)習(xí)物理知識的同時,還應(yīng)當(dāng)注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法。物理學(xué)家伽利略研究問題的方法對于后來的科學(xué)研究具有巨大的啟蒙作用。請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程,判斷下列哪個是伽利略的探究過( )
A.進(jìn)行猜想---提出問題---數(shù)學(xué)推理---實驗驗證---合理外推---得出結(jié)論
B.提出問題---進(jìn)行猜想---實驗驗證---合理外推---數(shù)學(xué)推理---得出結(jié)論
C.提出問題---進(jìn)行猜想---數(shù)學(xué)推理---實驗驗證---合理外推---得出結(jié)論
D.進(jìn)行猜想---提出問題---實驗驗證---數(shù)學(xué)推理---合理外推---得出結(jié)論
科目:高中物理 來源:2016屆福建廈門雙十中學(xué)高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光滑水平平臺上有一個靜止質(zhì)量為m的物塊,站在地面上的人用跨過定滑輪的繩子向右拉動物塊,不計繩和滑輪的質(zhì)量及滑輪的摩擦,且平臺邊緣離人手作用點豎直高度始終為h.當(dāng)人以速度v從平臺的邊緣處向右勻速前進(jìn)位移s時,則 ( )
A.人前進(jìn)s時,物塊的運動速率為v
B.人前進(jìn)s時,物塊的運動速率為
C.在該過程中,人對物塊做的功為mv2
D.在該過程中,人對物塊做的功為
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科目:高中物理 來源:2016屆福建福州一中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)在用如圖所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實驗,該同學(xué)在實驗室找到了一個小正方體木塊,接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動。
(1)設(shè)小車質(zhì)量為M,正方體木塊邊長為a,并刻度尺量出圖中AB距離為(且已知很時),則小車向下滑動時受到的摩擦力為 ;
(2)然后用細(xì)線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測出對應(yīng)的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江寧波效實中學(xué)高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的裝置中,繩子與滑輪的質(zhì)量不計,摩擦不計,兩個物體的質(zhì)量分別為m1和m2,動滑輪兩邊的繩子與豎直方向間的夾角分別為θ1和θ2,裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是
A.m2可以小于m1 B.m2一定大于
C.m2一定要等于 D.θ1與θ2一定相等
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
伽利略對自由落體的研究,創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,這就是
A.對自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納的方法
B.對自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納,并用實驗進(jìn)行驗證的方法
C.用科學(xué)實驗進(jìn)行探究的方法
D.把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧結(jié)合起來的方法
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一電壓表由電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如右上圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此電壓表的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,可以加以改正的措施是( )
A.在R上串聯(lián)一個比R小得多的電阻
B.在R上串聯(lián)一個比R大得多的電阻
C.在R上并聯(lián)一個比R小得多的電阻
D.在R上并聯(lián)一個比R大得多的電阻
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇清江中學(xué)高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法錯誤的是 ( )
A.質(zhì)點就是有質(zhì)量的點,實際上并不存在
B.當(dāng)我們研究地球的運動時,有時可以把它看成質(zhì)點,有時不能把它看成質(zhì)點
C.“日落西山”說法中參考系選的是“西山”
D.“第二秒末”實際上指的是t=3s時刻
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建福州一中高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平固定的小圓盤A,其帶電荷量為Q,電勢為零,從圓盤中心處O靜止釋放一個質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球,由于受到電場力的作用,小球豎直上升可達(dá)圓盤中心豎直線上高度為h的c點,而到圓盤中心豎直線上的b點時,小球速度最大,若重力加速度已知,依據(jù)以上信息,在Q所形成的電場中,可以確定的物理量是( )
A.b點場強(qiáng) B.c點場強(qiáng) C.b點電勢 D.c點電勢
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科目:高中物理 來源:2016屆山西省高三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
最近幾年,國內(nèi)房價飆升,在國家宏觀政策調(diào)控下,房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢.王強(qiáng)同學(xué)將房價的“上漲”類比成運動學(xué)中的“加速”,將房價的“下跌”類比成運動學(xué)中的“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動學(xué)中的( )
A.速度增加,加速度減小 B.速度增加,加速度增大
C.速度減小,加速度增大 D.速度減小,加速度減小
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