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17.如圖所示是剪式千斤頂,當搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂的兩臂靠攏,從而將汽車頂起.當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂的壓力為1.0×105N,此時千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是( 。
A.此時兩臂受到的壓力大小均為5.0×104N
B.此時千斤頂對汽車的支持力為2.0×105N
C.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將增大
D.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將減小

分析 對千斤頂兩臂交叉點進行受力分析.
結合幾何關系運用共點力平衡條件解決問題.
研究力的變化問題,先通過物理規(guī)律找出該力的表達式,然后根據相關因素變化情況求出該力的變化情況.

解答 解:對千斤頂兩臂交叉點進行受力分析:

千斤頂兩臂間的夾角為120°時,結合幾何關系運用共點力平衡條件得:
F=F=N1=N2
所以此時兩臂受到的壓力大小均為1.0×105N.
根據牛頓第三定律得:車輪剛被頂起時汽車對千斤頂的壓力和千斤頂對汽車的支持力大小相等.
所以此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105N.
從力圖中發(fā)現(xiàn):N1=N2=$\frac{F}{2cosθ}$,
若繼續(xù)搖動手把,F(xiàn)不變,θ減小,cosθ增大,$\frac{F}{2cosθ}$減小.
所以兩臂受到的壓力將減。
故選:D.

點評 力學問題離不開幾何關系,要結合數學知識解決問題.
研究力的變化問題,先通過物理規(guī)律找出該力的表達式,然后根據相關因素變化情況求出該力的變化情況.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.關于原子及原子核,下列說法正確的是( 。
A.某放射性元素的原子核發(fā)生了一次a衰變,則其質子數減小2
B.β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
C.天然放射現(xiàn)象揭示了原子核是可以再分的
D.發(fā)生光電效應時,入射光越強,光子的能量就越大,遏止電壓就越大
E.氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級和從n=2能級躍遷到n=l能級,前者躍遷輻射出的光子波長比后者的短

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列單位制中,屬于力學的三個基本單位分別是( 。
A.J、m、kgB.kg、km、sC.cm、kg、sD.m、kg、s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一只小船渡河,運動軌跡如圖所示.水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊;小船相對于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動,船相對于靜水的初速度大小均相同、方向垂直于岸邊,且船在渡河過程中船頭方向始終不變.由此可以確定(  )
A.船沿AD軌跡運動時,船相對于靜水做勻加速直線運動
B.船沿三條不同路徑渡河的時間相同
C.船沿AB軌跡渡河所用的時間最短
D.船沿AC軌跡到達對岸前瞬間的速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.2013年7月24日晚8點42分左右,一列從西班牙首都馬德里開往北部城市費羅爾的火車在途經圣地亞哥附近時發(fā)生脫軌.為了防止火車在轉彎時脫軌,鐵路在彎道處的內外軌道高低是不同的,已知內外軌道對水平面傾角為θ,彎道處的圓弧半徑為R,若質量為m的火車轉彎的時速度大于$\sqrt{Rgtanθ}$,則( 。
A.內軌對內側車輪輪緣有擠壓,容易脫軌
B.外軌對外側車輪輪緣有擠壓,容易脫軌
C.這時鐵軌對火車的支持力等于$\frac{mg}{cosθ}$
D.這時鐵軌對火車的支持力大于$\frac{mg}{cosθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.為了探究質量一定時加速度與力的關系,一同學設計了如圖1所示的實驗裝置.其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量.(滑輪質量不計)
(1)實驗時,一定要進行的操作是BCD
A.用天平測出砂和砂桶的質量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數
D.改變砂和砂桶的質量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M
(2)該同學在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶(兩相鄰計數點間還有四個點沒有畫出),測得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.那么:則打3點處瞬時速度的大小是0.26m/s,若紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T,則小車運動的加速度計算表達式為$\frac{({x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{9{T}^{2}}$,加速度的大小是0.49m/s2.已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電(結果保留兩位有效數字).
(3)以彈簧測力計的示數F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質量為D.
A.2tanθ   B.$\frac{1}{tanθ}$    C.k    D.$\frac{2}{k}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,一小物體 m從1/4光滑圓弧形軌道上與圓心O等高處由靜止釋放,圓弧半徑 R=0.2m,軌道底端與粗糙的傳送帶平滑連接,當傳送帶固定不動時,物體 m能滑過右端的 B點,且落在水平地面上的 C點,取重力加速度 g=10m/s2,則下列判斷可能正確的是( 。
A.若傳送帶逆時針方向運行且 v=3m/s,則物體 m也能滑過 B點,到達地面上的 C點左側
B.若傳送帶逆時針方向運行且v=2 m/s,則物體 m也能滑過 B點,到達地面上的 C點
C.若傳送帶順時針方向運行,則當傳送帶速度v>2m/s時,物體 m到達地面上C點的右例
D.若傳送帶順時針方向運行,則當傳送帶速度 v<2 m/s時,物體 m也可能到達地面上C點的右側

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.一探險隊員在探險時遇到一山溝,山溝的一側豎直,另一側的坡面呈拋物線形狀.此隊員從山溝的豎直一側,以速度v0沿水平方向跳向另一側坡面.如圖所示,以溝底的O點為原點建立坐標系Oxy.已知,山溝豎直一側的高度為h,坡面的拋物線方程為y=$\frac{1}{h}{x^2}$,探險隊員的質量為m.人視為質點,忽略空氣阻力,重力加速度為g.
(1)求此人落到坡面試的動能;
(2)此人水平跳出的速度為多大時,他落在坡面時的動能最。縿幽艿淖钚≈禐槎嗌?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,與水平面夾角為θ=37°的傳送帶以恒定速率v=2m/s運動,皮帶始終繃緊,將質量為m=1kg的物塊輕輕地放在傳送帶上的A處,經過1.2s到達傳送帶B處,物塊與傳送帶的滑動摩擦因數為μ=0.5,其他摩擦不計.(重力加速度g=10m/s2.sin37°=0.6.cos37°=0.8).求:
(1)當物塊與傳送帶速度相同時,物塊運動的時間和位移的大;
(2)傳送帶的長度和物塊到達傳送帶B處速度的大小.

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