分析 (1)的關(guān)鍵是明確此電路的實驗原理是在保持電路中電流不變的情況下才行,根據(jù)閉合電路歐姆定律不難推得應(yīng)滿足變阻器的電阻遠大于待測電流表的內(nèi)阻才行,所以應(yīng)選阻值大的變阻器以及電動勢大的電源;
(2)的關(guān)鍵是根據(jù)電流表的改裝原理和并聯(lián)電阻的分流作用與電阻成反比的規(guī)律即可做出判斷;
(3)的關(guān)鍵是明確電路的連接情況即可.
解答 解:(1)根據(jù)圖1的測量原理可知,只有當(dāng)電路中的電流保持不變時測量的結(jié)果才較準確,由閉合電路歐姆定律I=$\frac{E}{R+r}$可知,變阻器的電阻R越大于待測電流表的內(nèi)阻r,電路中的電流就穩(wěn)定,所以變阻器R2(或最大阻值100kΩ);同理,為使變阻器的電阻越大,則電源電動勢的值也應(yīng)越大,所以電源應(yīng)選E3.
(2)解:ABC、“半偏電流法”測定電流表G的內(nèi)電阻Rg的實驗中,先閉合S1,R必須調(diào)節(jié)到最高阻值是為了保護該電路的用電器;電路中電流較小,故A正確;有A項可知,本實驗電路中電流很小,S2接通前,R′不須調(diào)節(jié)到最大;故B正確;在R1>>R2的條件下,當(dāng)S2接通時,R′有電流流過,R′和Rg并聯(lián),并聯(lián)后的電阻減小,總電流增加,當(dāng)電流表示數(shù)從滿偏電流Ig調(diào)到半偏電流$\frac{{I}_{g}}{2}$時,R′中電流稍大于$\frac{{I}_{g}}{2}$;故C正確,
D、如果是理想的恒流電源,則電流表上的電壓應(yīng)該下降一半,這樣電流才能夠減少一半,這時并聯(lián)電阻上流過的電流與電流表一樣,電阻也就一樣; 如果R1>>R2,則總電阻的變化可以忽略,總電流的變化也就可以忽略,所以電源電動勢的大小及相應(yīng)的R1最大值的大小,對實驗誤差有很大影響,故D錯誤.
故選:ABC
(3)選2,當(dāng)開關(guān)接到左邊接線柱時并聯(lián)電阻較小通過電流較大,所以此時對應(yīng)改裝電流表的較大量程,接右邊接線柱時并聯(lián)兩個電阻,阻值較大,通過電流較小,所以此時對應(yīng)量程較;不能選3是因為3電路在通電狀態(tài)下,更換量程會造成兩分流電阻都未并聯(lián)在表頭兩端,以致流過表頭的電流超過其滿偏電流而損壞
故答案為
(1)E3,
(2)ABC
(3)2,圖3電路在通電狀態(tài)下,更換量程會造成兩分流電阻都未并聯(lián)在表頭兩端,以致流過表頭的電流超過其滿偏電流而損壞
點評 解答第一問的前提是一定要理解半偏法測量電流表內(nèi)阻的原理,第三問校對電流表的電路圖是難點,同學(xué)往往忘記用滑動變阻器的分壓接法
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移開始減小,直到加速度等于零 | B. | 位移繼續(xù)增大,直到加速度等于零 | ||
C. | 速度繼續(xù)增大,直到加速度等于零 | D. | 速度開始減小,直到加速度等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 木塊放在桌面上對桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 用細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到的竹竿的彈力是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
D. | 掛在電線下面的電燈對電線的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在2 s末速度方向發(fā)生改變 | |
B. | 物體在0~2s內(nèi)的速度變化比2~3s內(nèi)的速度變化快 | |
C. | 物體在2~4s內(nèi)位移為零 | |
D. | 物體在8s末回到原點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果質(zhì)點所受的力與它偏離平衡位置的位移大小的平方根成正比,且總是指向平衡位置,質(zhì)點的運動就是簡諧運動 | |
B. | 含有多種顏色的光被分解為單色光的現(xiàn)象叫光的色散,光在干涉、衍射及折射時都可以發(fā)生色散 | |
C. | 向人體發(fā)射頻率已知的超聲波,超聲波被血管中的血流反射后又被儀器接收,測出反射波的頻率變化就能知道血流的速度,這種方法的原理是“多普勒效應(yīng)” | |
D. | 麥克斯韋關(guān)于電磁場的兩個基本觀點是:變化的磁場產(chǎn)生電場;變化的電場產(chǎn)生磁場 | |
E. | 狹義相對論表明物體運動時的質(zhì)量總是要小于其靜止時的質(zhì)量 |
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