10.如圖所示,擋板M、N構(gòu)成一個(gè)小孔,擋板M固定,擋板N可以上下移動(dòng),一列水波通過(guò)小孔后,P點(diǎn)處的水沒(méi)有振動(dòng)起來(lái),為了使振動(dòng)傳到P點(diǎn),可以采取的措施有(  )
A.將N擋板上移B.將N擋板下移C.降低水波的頻率D.提高水波的頻率

分析 發(fā)生明顯衍射的條件是當(dāng)縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長(zhǎng)相差不多,或比波長(zhǎng)更。

解答 解:P處質(zhì)點(diǎn)沒(méi)有振動(dòng),說(shuō)明P點(diǎn)波沒(méi)有明顯衍射過(guò)去,原因是MN間的縫太寬或波長(zhǎng)太小,因此若使P處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng),可采用N板上移減小小孔的間距或增大波的波長(zhǎng),即減小頻率,故AC正確.
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 該題考查發(fā)生明顯衍射的條件,所以解決本題的關(guān)鍵掌握發(fā)生明顯衍射的條件,以及知道波速、波長(zhǎng)與頻率的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.麥克斯韋第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
B.均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng)
C.用紅外線(xiàn)照射時(shí),大額鈔票上用熒光物質(zhì)印刷的文字會(huì)發(fā)出可見(jiàn)光
D.γ射線(xiàn)波長(zhǎng)比X射線(xiàn)波長(zhǎng)長(zhǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.利用模擬風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)飛機(jī)模型的性能,如圖所示,其中AB為模型的截面,OL為模型的牽引繩,已知模型重為G,風(fēng)向水平,當(dāng)牽引繩水平時(shí),模型恰好靜止在空中,此時(shí)模型截面與水平面的夾角為θ,則牽引繩上的拉力大小為( 。
A.GtanθB.GsinθC.$\frac{G}{sinθ}$D.Gcosθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.對(duì)一定質(zhì)量的理想氣體,下述的狀態(tài)變化可能的有(  )
A.等壓膨脹時(shí),溫度降低
B.等容降溫時(shí)壓強(qiáng)減小
C.壓強(qiáng)、體積和溫度都增大
D.壓強(qiáng)增大時(shí),分子密集程度和分子平均動(dòng)能都減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在一束單色光的傳播方向上分別放置單縫、雙縫、小圓孔和小圓板后,在光屏上得到如下四幅圖樣,關(guān)于光屏前傳播方向上放置的裝置,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.甲是單縫、乙是雙縫B.乙是雙縫、丙是小圓孔
C.丙是小圓孔、丁是小圓板D.丁是小圓孔、甲是雙縫

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.一實(shí)驗(yàn)小組在做插針?lè)ā皽y(cè)定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師給的一塊兩面平行的玻璃磚,其中一面aa′是鍍銀面,光線(xiàn)能反射但不能穿過(guò),于是利用觀察反射光線(xiàn)插針?lè)▊?cè)折射率,如甲圖所示,四個(gè)黑點(diǎn)P1、P2、P3、P4依次分別為四個(gè)插針位置,乙圖為畫(huà)好邊界線(xiàn)移去玻璃后的光路圖,圖中M為OO′的中點(diǎn).

(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出玻璃內(nèi)的光路,并標(biāo)出光線(xiàn)進(jìn)入玻璃時(shí)的入射角θ1和折射角θ2
(2)用所給的字母,寫(xiě)出求解玻璃折射率的表達(dá)式n=n=$\frac{sin{θ}_{1}}{sin{θ}_{2}}$;
(3)某同學(xué)將玻璃邊界線(xiàn)畫(huà)為丙圖中的兩條虛線(xiàn),則測(cè)出的折射率與實(shí)際值相比將會(huì)偏大(“大”或“小”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,光滑絕緣水平面上,虛線(xiàn)所在豎直平面的右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng).有兩個(gè)大小相同的金屬球a、b,b球質(zhì)量為$\frac{3}{4}$m,不帶電,靜止在磁場(chǎng)中的Q點(diǎn),a球質(zhì)量為m,帶電量為+q.a(chǎn)球由電場(chǎng)加速后,從P點(diǎn)射入磁場(chǎng),經(jīng)時(shí)間t=$\frac{πm}{3qB}$與靜止的b球正碰,P、Q兩點(diǎn)相距為d.碰后a、b兩球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑相同且為d.求:
(1)碰撞前a球的動(dòng)能;
(2)碰撞過(guò)程中損失的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列說(shuō)法正確的是BD
A.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,長(zhǎng)木板應(yīng)水平放置
B.通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功成整數(shù)倍增加
C.小車(chē)在橡皮筋拉作用下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
D.應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)距均勻的一段計(jì)算小車(chē)的速度
(2)若木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,正確說(shuō)法是BD.
A.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)     B.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(xiàn)處   D.小車(chē)未過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(xiàn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.物理興趣小組利用圖甲中的器材進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
第一步:按圖(甲)所示的電路圖接好電路.
第二步:把電鍵S打到1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得多組電壓表和電流表的讀數(shù)如表.
U/V1.421.381.321.351.181.10
I/A0.150.200.300.400.500.60
第三步:按電鍵S打到2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得多組電壓表和電流表的讀數(shù)并在圖(乙)中畫(huà)出相應(yīng)的圖象如圖所示.
第四步:理整儀器.

完成下列問(wèn)題:
(1)在圖(乙)中作出第二步實(shí)驗(yàn)的U-I圖象,求出干電池A的電動(dòng)勢(shì)EA=1.52V,內(nèi)電阻r=0.70Ω.
(2)在第二步中當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻為某值時(shí),電壓表讀數(shù)為1.2V,保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變把電鍵S打到2,則此時(shí)硅光電池B的輸出功率P=0.73W.

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