9．如圖所示，MN和PQ 的為兩根不計電阻的水平光滑金屬導軌，導體棒ab垂直導軌放置，且與導軌接觸良好，變壓器為埋想變壓器，在水平導軌部分加一豎直向上的勻強磁場．則下列說法正確的（　�。�
A．若ab棒做水平向左勻速運動，則流過R的電流不等于零
B．若ab棒做水平向左變加速運動，則流過C的電流等于零
C．若ab棒固定，磁場按B=Bmsinωt的規(guī)律變化，則流過L的電流不等于零
D．若ab棒固定，磁場按B=Bmsinωt的規(guī)律變化且ω逐漸增大，則流過C的電流增大

分析 變壓器是根據(jù)電磁感應原理來工作的，當原線圈的磁通量恒定時，副線圈是沒有感應電流的，根據(jù)變壓器的工作的原理分析原線圈中的電流的變化情況即可的出結(jié)論．

解答 解：A、ab棒水平向左勻速運動過程中，ab棒產(chǎn)生恒定的感應電動勢，左邊原線圈中產(chǎn)生恒定的電流，形成恒定的磁場，穿過右側(cè)的三個副線圈的磁通量不變，則副線圈中沒有感應電動勢產(chǎn)生，所以IR=0，故A錯誤．
B、ab棒水平向左變加速運動過程中，ab棒產(chǎn)生的感應電動勢變化，左邊原線圈中產(chǎn)生變化的電流，穿過副線圈的磁通量發(fā)生非均勻變化，副線圈中產(chǎn)生感應電動勢也是變化的，電容器充電或放電，流過C的電流不等于零，故B錯誤；
C、若ab棒在某一中心位置附近做簡諧運動，原線圈中產(chǎn)生正弦式交變電流，副線圈中將有感應電流產(chǎn)生，故流過L的電流不等于零，故C正確；
D、若ab棒固定，磁場按B=Bmsinωt的規(guī)律變化，原線圈中產(chǎn)生正弦式電流；原線圈產(chǎn)生交變的磁場，副線圈中產(chǎn)生正弦式電流，電容器不斷充放電．因為ω增大，容抗減小，流過C的電流增大，故D正確．
故選：CD

點評 變壓器只能在交流電路中工作，變壓器是根據(jù)磁通量的變化來工作的，知道變壓器的工作的原理就可以解決本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于運動的性質(zhì)，以下說法中正確的是（　�。�
A．曲線運動一定是變速運動B．變速運動一定是曲線運動
C．曲線運動的加速度一定變化D．勻速圓周運動是勻變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點之間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
其中沒有必要或者操作不恰當?shù)牟襟E是BCD（填寫選項對應的字母）．
（2）如圖2所示是實驗中得到一條紙帶，將起始點記為O，并在離O點較遠的任意點依次選取6個連續(xù)的點，分別記為A、B、C、D、E、F，量出與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6，使用交流電的周期為T，設(shè)重錘質(zhì)量為m，則在打E點時重錘的動能為$\frac{m（{h}_{6}-{h}_{4}）^{2}}{8{T}^{2}}$，在打O點和E點這段時間內(nèi)的重力勢能的減少量為mgh5．（請用此題中的字母表示結(jié)果）
③在本實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能，主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，為了測定阻力大小，可算出（2）問中紙帶各點對應的速度，分別記為v1至v6，并作vn2-hn圖象，如圖3所示，直線斜率為k，則可測出阻力大小為$m（g-\frac{k}{2}）$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖，光滑圓柱體半徑為R，在圓心O的正上方R+h處有一定滑輪，通過定滑輪用細繩拉一質(zhì)量為m的球由A點（OA水平）沿圓柱緩慢運動到B點．求：
（1）此過程中，該球?qū)A柱體的壓力．
（2）分析此過程中，繩對球的拉力F加何變化．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為5：1，原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示，副線圈所接電路如圖乙所示，P為滑動變阻器的觸頭，下列說法正確的是（　　）
A．副線圈輸出電壓的頻率為100Hz
B．副線圈輸出電壓的有效值為22$\sqrt{2}$V
C．P向右移動時，原、副線圈的電流比減小
D．P向左移動時，變壓器的輸出功率增加

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．如甲圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證機械能守恒定律．
①已準備的器材有打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需的器材是D．
A．直流電源、天平及砝碼      B．直流電源、刻度尺
C．交流電源、天平及砝碼      D．交流電源、刻度尺
②實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某同學對實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案．這些方案中合理的是：D
A．用刻度尺測出物體下落的高度h，由打點間隔數(shù)算出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v
B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v=$\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度v
C．根據(jù)做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計算得出高度h
D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v
③安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如乙圖所示．圖中O點為打點起始點，且速度為零．選取紙帶上打出的連續(xù)點A、B、C、…作為計數(shù)點，測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3．已知重錘質(zhì)量為m，當?shù)刂亓铀俣葹間，計時器打點周期為T．為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒，需要計算出從O點到F點的過程中，重錘重力勢能的減少量△Ep=mgh2，動能的增加量△Ek=$\frac{m（{h}_{3}-{h}_{1}）^{2}}{8{T}^{2}}$（用題中所給字母表示）．
④實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量，關(guān)于這個誤差下列說法正確的是BD．
A．該誤差屬于偶然誤差
B．該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C．可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差
D．可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
⑤某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能，于是深入研究阻力f對本實驗的影響．他測出各計數(shù)點到起始點的距離h，并計算出各計數(shù)點的速度v，用實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線，如丙圖所示．圖象是一條直線，此直線斜率的物理含義是加速度的2倍．（用數(shù)學表達式書寫，可能用到的物理量m、g、f）．已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2，由圖線求得重錘下落時受到阻力與重錘所受重力的百分比為$\frac{f}{mg}$=2.0%（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．如圖1所示為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平．
（1）為完成此實驗，除了上述器材，還需要的器材有AD
A．毫米刻度尺
B．秒表
C．0～12V的直流電源
D．低壓交流電源
（2）實驗中，在打出的紙帶上選擇5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s．并測出了各點間的距離如圖2所示．則紙帶上C點對應重錘的速度vC=1.92m/s，重錘的加速度為9.60m/s2．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．學習物理除了知識的學習外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，以下圖示是我們學習過的幾個物理實驗，其中方法相同的兩個實驗時（　�。�
A．定量探究影響導體電阻的因素B．
探究求合力的方法
C．
探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系		D．
觀察桌面微小形變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，空間中有垂直紙面向里的勻強磁場，一不可伸縮的軟導線繞過紙面內(nèi)的小動滑輪P（可視為質(zhì)點），兩端分別拴在紙面內(nèi)的兩個固定點M、N處，并通入由M到N的恒定電流I，導線PM和PN始終伸直．現(xiàn)將P從左側(cè)緩慢移動到右側(cè)，在此過程中導線MPN受到的安培力大�。ā　。�
A．始終不變B．逐漸增大C．先增大后減小D．先減小后增大

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