【題目】傳送帶與水平面夾角為37°,傳送帶以12m/s的速率沿順時針方向轉(zhuǎn)動,如圖所示今在傳送帶上端A處無初速度地放上一個質(zhì)量為m的小物塊,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為075,若傳送帶AB的長度為24m,g取10m/s2,則小物塊從A運動到B的時間為

A15s B25s C35s D05s

【答案】B

【解析】

試題分析:開始階段物塊受重力、向下的摩擦力,由牛頓第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma1

解得a1=gsinθ+μgcosθ=12m/s2,當(dāng)物體加速至與傳送帶速度相等時,需要的時間為:,那么通過的位移為:,此時距低端還有24m-6m=18m。由題:μ=075=tan370,物體相對于傳送帶靜止,物體接著做勻速運動,運動時間為,故小物塊從A運動到B的時間為t=t1+t2=25s故B正確。所以B正確,ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電場的電場線如圖所示,M、N兩點間距為d,,則以下說法正確的是(

A. M點場強大于N點場強

B. M點電勢高于N點電勢

C. 負(fù)電荷由M點移到N點的過程,電勢能逐漸減小

D. EM點場強,則MN兩點間電勢差小于Ed

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩汽車在一平直公路上同向行駛,在t=0t=t1的時間內(nèi),它們的v–t圖象如圖所示,則在這段時間內(nèi)(

A. 汽車甲的平均速度大小

B. 汽車乙的平均速度等于

C. 汽車乙的平均速度小于

D. 汽車甲、乙的加速度大小都逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一圓環(huán)形鋁質(zhì)金屬圈(阻值不隨溫度變化)放在勻強磁場中,設(shè)第1s內(nèi)磁感線垂直于金屬圈平面(即垂直于紙面)向里,如圖甲所示。若磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示,那么第3s內(nèi)金屬圈中( )

A. 感應(yīng)電流逐漸增大,沿逆時針方向

B. 感應(yīng)電流恒定,沿順時針方向

C. 圓環(huán)各微小段受力大小不變,方向沿半徑指向圓心

D. 圓環(huán)各微小段受力逐漸增大,方向沿半徑指向圓心

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了精確測量某待測電阻Rx的阻值(約為30Ω)。有以下一些器材可供選擇。

電流表:A1(量程050mA,內(nèi)阻約12Ω)

A2(量程03A,內(nèi)阻約0.12Ω)

電壓表:V1(量程03V,內(nèi)阻很大)

V2(量程015V,內(nèi)阻很大)

電源:E(電動勢約為3V,內(nèi)阻約為0.2Ω)

定值電阻:R(30Ω,允許最大電流2.0A)

滑動變阻器:R1(010Ω,允許最大電流2.0A)

滑動變阻器:R2(01kΩ,允許最大電流0.5A)

單刀單擲開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干

1電流表應(yīng)選________,電壓表應(yīng)選________,滑動變阻器應(yīng)選________(填字母代號)

2請在方框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖_______。(要求測量值的范圍盡可能大一些,所用器材用對應(yīng)的符號標(biāo)出)

3某次測量中,電壓表示數(shù)為U時,電流表示數(shù)為I,則計算待測電阻阻值的表達(dá)式為Rx=________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的光滑金屬水平導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌電阻不計,左端接有阻值為R的電阻,導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場中。質(zhì)量為m、電阻不計的導(dǎo)體棒ab,在垂直導(dǎo)體棒的水平恒力F作用下,由靜止開始運動,經(jīng)過時間t,導(dǎo)體棒ab剛好勻速運動,整個運動過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。在這個過程中,下列說法正確的是

A. 導(dǎo)體棒ab剛好勻速運動時的速度

B. 通過電阻的電荷量

C. 導(dǎo)體棒的位移

D. 電阻放出的焦耳熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

(1)為完成實驗,還需要的實驗器材有______________。

(2)實驗中需要測量的物理量有______________

(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量xF-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為______ N/m。圖線不過原點的原因是由于_______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,a、b、c是在地球大氣層外圓軌道上運動的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是( )

A. b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

C. c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c

D. a衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、微元法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是(   )

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立物理模型法

B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了假設(shè)法

D. 在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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