8.關(guān)于速度,速度改變量,加速度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大,它的加速度一定很大
B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零
C.某時(shí)刻物體的速度為零,其加速度一定為零
D.加速度很大時(shí),運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很大

分析 加速度等于物體速度的變化量與所用時(shí)間的比值,加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量.

解答 解:A、物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大,但不知道改變所用時(shí)間,故不能得到加速度很大的結(jié)論,故A錯(cuò)誤;
B、速度很大的物體,如果速度變化很慢則加速度很小,若速度沒(méi)有變化則加速度為零,故B正確;
C、速度為零的物體加速度不一定為零,如豎直上拋的物體在最高點(diǎn)時(shí)速度為零,而加速度為重力加速度,故C錯(cuò)誤;
D、加速度很大時(shí)說(shuō)明物體的速度變化很快,不能說(shuō)明物體的速度一定很大,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 掌握加速度的定義及其物理意義知道加速度與速度、速度變化的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),周期之比TA:TB=1:8,則軌道半徑之比和運(yùn)動(dòng)的速率分別為( 。
A.RA:RB=1:4    VA:VB=4:1B.RA:RB=1:2     VA:VB=2:1
C.RA:RB=1:4    VA:VB=2:1D.RA:RB=1:2     VA:VB=4:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.升降機(jī)內(nèi)懸掛一圓錐擺,擺線長(zhǎng)為1m,小球質(zhì)量為0.5kg,當(dāng)升降機(jī)以2m/s2的加速度勻加速上升時(shí),擺線恰好與豎直方向成θ=37°角,則小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小為$\frac{3\sqrt{15}}{5}$m/s,此時(shí)細(xì)線的拉力大小為7.5N(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,質(zhì)量M=1kg的木板B靜止在水平面上,一質(zhì)量m=1kg的滑塊A以v0=10m/s的水平初速度從左端滑上木板B,最終停止在木板B上,滑塊A與木板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4,木板B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.15,g=10m/s2,求:
(1)木板B至少有多長(zhǎng)?
(2)滑塊A相對(duì)木板B滑行過(guò)程中系統(tǒng)消耗的機(jī)械能;
(3)木板B在水平面上滑行的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),它的機(jī)械能一定守恒
B.一個(gè)物體所受的合外力不為零時(shí),它的機(jī)械能可能守恒
C.一個(gè)物體所受合外力的功為零時(shí),它一定保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.重力對(duì)一個(gè)物體做正功,物體的重力勢(shì)能一定減小,動(dòng)能不一定增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.一滑塊自靜止開(kāi)始,從斜面頂端勻加速下滑,第5s末的速度是6m/s,則滑塊第4s末的速度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,除有一標(biāo)有“6V,1.5W”的小燈泡、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外,還有:
A.直流電源6V(內(nèi)阻不計(jì))
B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻0.1Ω以下)
C.直流電流表0~300mA(內(nèi)阻約為5Ω)
D.直流電壓表0~10V(內(nèi)阻約為15kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器10Ω,2A
F.滑動(dòng)變阻器1kΩ,0.5A
實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開(kāi)始變化并能進(jìn)行多次測(cè)量.
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用C,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用E(均用序號(hào)表示).
(2)應(yīng)選擇如圖1所示的四個(gè)電路中的C.

(3)按照你所選定的電路圖在給出的圖2實(shí)物圖中將器材連成實(shí)驗(yàn)電路(已經(jīng)連好了所需的部分導(dǎo)線,補(bǔ)充連接另外所需的導(dǎo)線則可).

(4)某實(shí)驗(yàn)小組完成實(shí)驗(yàn)后利用實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在I-U坐標(biāo)系中,描繪出如圖3所示的小燈泡的伏安特性曲線.根據(jù)此圖給出的信息,可以判斷下面圖4中的四個(gè)圖中正確的是(圖中P為小燈泡的功率)AD

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列描述的運(yùn)動(dòng)中,有可能的是( 。
A.速度變化的方向?yàn)檎,加速度的方向(yàn)樨?fù)
B.速度的方向和加速度的方都為正時(shí),物體做減速直線運(yùn)動(dòng)
C.速度越來(lái)越大,加速度越來(lái)越小
D.速度越來(lái)越大,加速度越來(lái)越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖8所示,斜槽與水平槽圓滑連接.安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫(xiě)紙,記下重錘線所指的位置O.接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度.
①對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是ACE
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,白紙可以移動(dòng),復(fù)寫(xiě)紙不能移動(dòng)
E.小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
②本實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有C.
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1          B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2    D.小球1和小球2的半徑r
③當(dāng)所測(cè)物理量滿(mǎn)足表達(dá)式m1•OP=m1•OM+m2•ON(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律.如果還滿(mǎn)足表達(dá)式m1•OP2=m1•OM2+m2•ON2(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞時(shí)無(wú)機(jī)械能損失.

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