【題目】研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角θ可調(diào)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50HZ，紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖（b）所示，圖中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出。

（1）部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．測(cè)量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶

B．接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車

C．將小車依靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，小車尾部與紙帶相連

D．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，讓紙穿過限位孔

上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：__________（用字母填寫）。

（2）圖（b）中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=_________s。

（3）為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=__________（用T、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示）。

【答案】 DCBA 0.1s

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)步驟為①把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，讓紙穿過限位孔②將小車依靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，小車尾部與紙帶相連③接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車④測(cè)量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶。故答案為DCBA

(2) 每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=_0.10___s

(3) 為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計(jì)算式

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列情況不會(huì)形成磁場的是(　　)

A.兩塊帶有相反電荷的平行金屬板之間B.運(yùn)動(dòng)電荷周圍

C.帶有正電荷的絕緣圓盤高速旋轉(zhuǎn)D.負(fù)電荷在導(dǎo)線內(nèi)作穩(wěn)定的定向移動(dòng)

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【題目】如圖甲是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定水平面和小物塊之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置，曲面AB與水平面相切于B點(diǎn)且固定．帶有遮光條的小物塊自曲面上面某一點(diǎn)釋放后沿水平面滑行最終停在C點(diǎn)，P為光電計(jì)時(shí)器的光電門，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g．

（1）利用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度d=______cm；

（2）實(shí)驗(yàn)中除了測(cè)定遮光條的寬度外，還需要測(cè)量的物理量有_____；

A．小物塊質(zhì)量m B．遮光條通過光電門的時(shí)間t

C．光電門到C點(diǎn)的距離s D．小物塊釋放點(diǎn)的高度h

（3）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，同學(xué)們采用圖象法來處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們根據(jù)（2）測(cè)量的物理量，建立圖丙所示的坐標(biāo)系來尋找關(guān)系，其中合理的是_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （ ）

A.做直線運(yùn)動(dòng)的物體，任意一段時(shí)間內(nèi)，位移大小一定等于路程

B.做變速運(yùn)動(dòng)的物體，平均速度就是物體通過的路程與所用時(shí)間的比值

C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度一定不為0

D.速度變化很大，加速度不可能很小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,簡諧運(yùn)動(dòng)的圖像上有a、b、c、d、e、f六個(gè)點(diǎn),其中:

（1）與a點(diǎn)位移相同的點(diǎn)有哪些?[
（2）與a點(diǎn)速度相同的點(diǎn)有哪些?
（3）圖像上從a點(diǎn)到c點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過的路程為多少?

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【題目】如圖所示的A、B兩個(gè)物體，距地面高度為45m，A物體因在運(yùn)動(dòng)過程中阻力不計(jì)，其加速度為自由落體加速度g=10m/s2,B物體由于受到阻力作用，其加速度大小為9m/s2，方向?yàn)樨Q直向下，與高度相比A、B兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn)，求：

(1)若A、B兩物體同時(shí)由靜止釋放，求當(dāng)物體A落地時(shí)物體B離地距離；

(2)若要使兩物體同時(shí)落地，在B物體由靜止釋放后，則需要經(jīng)過多長時(shí)間將A物體由靜止釋放；

(3)若將B物體移到距地面高度36m的正下方C點(diǎn)，則同時(shí)由靜止釋放A、B兩物體，A物體能否在B落地前追上B，若能，計(jì)算其追上的位置距地面的距離，若不能，則在A釋放時(shí)至少給A物體多大的豎直向下初速度，才能追上B物體？

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【題目】在“研究兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)各自畫了以下的力圖，圖中F1、F2是用兩把彈簧秤同時(shí)拉橡皮筋時(shí)各自的拉力，F′是用一把彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的拉力；畫出了F1、F2、F′的圖示，以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形，以F1、F2交點(diǎn)為起點(diǎn)的對(duì)角線用F表示，在以下四幅圖中，只有一幅圖是合理的，這幅圖是

A. B.

C. D.

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【題目】高中階段我們接觸的很多物理量既要考慮其大小又要考慮其方向，下列物理量中是矢量的有（ ）

A.力B.位移C.時(shí)間D.加速度

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