10．關(guān)于伽俐略對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列哪個(gè)過程是他的探究過程（　�。�
A．猜想--問題--數(shù)學(xué)推理--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--合理外推--得出結(jié)論
B．猜想--問題--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--數(shù)學(xué)推理--合理外推--得出結(jié)論
C．問題--猜想--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--數(shù)學(xué)推理--合理外推--得出結(jié)論
D．問題--猜想--數(shù)學(xué)推理--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--合理外推--得出結(jié)論

分析 根據(jù)伽利略對落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的研究，了解伽利略所開創(chuàng)的研究問題的方法和思維過程，即可正確解答本題．

解答 解：伽利略在研究物體下落規(guī)律時(shí)，首先是提出問題即對亞里士多德的觀點(diǎn)提出疑問，然后進(jìn)行了猜想即落體是一種最簡單的變速運(yùn)動(dòng)，而最簡單的變速運(yùn)動(dòng)就是速度變化是均勻的，接著進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，伽利略對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)學(xué)推理，然后進(jìn)行合理的外推得出結(jié)論，故ABC錯(cuò)誤，D正確．
故選：D

點(diǎn)評 伽利略將可靠的事實(shí)和理論思維結(jié)合起來，以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ)，開辟了嶄新的研究物理的方法道路，發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，一足夠長傾角為θ的光滑斜面，一彈簧上端固定在斜面的頂端，下端與物體b相連，物體b上表面粗糙，在其上面放一物體a與b之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，且μ＜tanθ．將物體a、b從O點(diǎn)由靜止開始釋放，釋放時(shí)彈簧恰好處于自由伸長狀態(tài)，當(dāng)b滑到A點(diǎn)時(shí)，a剛好從b上滑下，b的速度恰好為0．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g．則下列描述正確的是（　　）
A．從O點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中，a的速度一直增大
B．從O點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中，a的速度先增大后減小
C．從O點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中，b的加速度一直減小
D．從O點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中，b的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．三個(gè)相同的彈簧，連接兩個(gè)相同的小球，小球可視為質(zhì)點(diǎn)、懸掛在豎直面內(nèi)的O點(diǎn)，如圖所示，當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí)測得三根彈簧1、2、3長度之比為3：3：2，已知彈簧的原長l0=10cm，則下列說法中正確的是（　　）
A．三個(gè)彈簧的形變量之比為3：3：1B．三個(gè)彈簧的形變量之比為3：3：2
C．彈簧3的形變?yōu)?\frac{10}{9}$cmD．彈簧3的形變?yōu)?\frac{10}{3}$cm

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在光滑的水平地面上，有兩個(gè)質(zhì)量相等的物體，中間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，在水平外力F1、F2的作用下運(yùn)動(dòng)，已知F1＜F2，當(dāng)該運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，彈簧的伸長量為（　�。�
A．$\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{k}$B．$\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{2k}$C．$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{k}$D．$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2k}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，一細(xì)線的一端固定于傾角45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處，細(xì)線的另一端栓一質(zhì)量為m的小球，當(dāng)滑塊以a=2g的加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，線的拉力T為（　�。�
A．$\sqrt{5}$mgB．$\sqrt{2}$mgC．$\frac{\sqrt{2}}{2}$mgD．0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一質(zhì)點(diǎn)沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng)，通過坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，其$\frac{x}{t}$-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為0.5m/s
B．質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為0.5m/s2
C．質(zhì)點(diǎn)在1s末速度為1.0m/s
D．質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度0.75m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，一平行板電容器C，極板是水平放置，它和三個(gè)可變電阻，一個(gè)零刻度在中央的電流計(jì)，一個(gè)定值電阻R0和電源連成電路，R0的電阻大于電源內(nèi)阻，現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m的帶電油滴懸浮在兩極板間不動(dòng)，則下列判斷正確的是（　�。�
A．增大電容器板間距離，電流計(jì)指針不動(dòng)
B．增大R1，電源的輸出功率一定變大
C．增大R1，R1中電流的變化值大于R3中電流的變化值
D．增大R1，R1兩端電壓的變化量于通過R1電流的變化量的比值變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動(dòng)，b是近地軌道衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，它們均做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，各衛(wèi)星排列位置如圖所示，則（　　）
A．a的向心加速度等于重力加速度gB．在相同時(shí)間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長
C．C離地高度可以是任意值D．d運(yùn)動(dòng)的周期最長

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖為“探究加速度與物體所受合力F的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．
（1）某同學(xué)用如圖（甲）所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系，下列措施中正確的是AD
A．平衡摩擦力，其目的是使小車受到的合力等于細(xì)繩對小車的拉力
B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加細(xì)砂，使小車能勻速滑動(dòng)
C．每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D．實(shí)驗(yàn)中可以通過在塑料桶中增減細(xì)砂來改變小車受到的拉力

（2）某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出a-F圖如圖（乙）所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是B
A．實(shí)驗(yàn)中沒有平衡摩擦力             
B．實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡時(shí)傾角過大
C．實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行 
D．實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化．

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