1．下列關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中對(duì)的是（　�。�
A．速度不變B．速率不變C．角速度不變D．加速度不變

分析 勻速圓周運(yùn)動(dòng)速度大小不變，方向變化，是變速運(yùn)動(dòng)；加速度方向始終指向圓心，加速度是變化的，是變加速運(yùn)動(dòng)；角速度的大小和方向都不變

解答 解：A、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小不變，方向變化，是變速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小不變，即速率保持不變；故B正確；
C、角速度的大小和方向都不變，故B正確；
C、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度方向始終指向圓心，加速度是變化的，是變加速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量，要注意明確矢量和標(biāo)量；知道矢量由大小和方向才能確定的物理量，所以當(dāng)矢量大小變化、方向變化或大小方向同時(shí)變化時(shí)，矢量都是變化的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．傳感器是把非電學(xué)量（如速度、溫度、壓力等）的變化轉(zhuǎn)化成電學(xué)量變化的一種元件，在自動(dòng)控制中有著相當(dāng)廣泛的應(yīng)用，如圖所示，是一種測(cè)定液面高度的電容式傳感器示意圖，金屬芯線與導(dǎo)電的液體形成一個(gè)電容器，從電容C的大小變化就能反映導(dǎo)電液面的升降情況，兩者的關(guān)系是（　　）
A．C增大表示h增大B．C增大表示h減小C．C減小表示h減小D．C減小表示h增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，輕繩下端拴接一小球，上端固定在天花板上．用外力F將小球沿圓弧從圖中實(shí)線位置緩慢拉到虛線位置，F(xiàn)始終沿軌跡切線方向，輕繩中的拉力為T(mén)．則（　�。�
A．F保持不變，T逐漸增大B．F逐漸減小，T逐漸增大
C．F逐漸增大，T逐漸減小D．F逐漸減小，T逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中，觀測(cè)、假說(shuō)、實(shí)驗(yàn)和邏輯推理等方法都起到了重要作用．下列敘述符合史實(shí)的是（　�。�
A．奧斯特通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)，推理出電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)
B．法拉第電磁感應(yīng)定律是用實(shí)驗(yàn)的方法總結(jié)出來(lái)的
C．法拉第首先用實(shí)驗(yàn)的方法研究出感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)變化的關(guān)系
D．安培根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性，提出了分子電流假說(shuō)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．霍爾元件能轉(zhuǎn)換那個(gè)物理量（　�。�
A．把溫度這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換成電阻這個(gè)電學(xué)量
B．把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換成電壓這個(gè)電學(xué)量
C．把力這個(gè)力學(xué)量轉(zhuǎn)換成電壓這個(gè)電學(xué)量
D．把光照強(qiáng)度這個(gè)光學(xué)量轉(zhuǎn)換成電壓這個(gè)電學(xué)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．（多選）2013年12月21日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，將玻利維亞通信衛(wèi)星成功送入地球同步軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功．關(guān)于成功定點(diǎn)后的同步衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．運(yùn)行速度大于第一宇宙速度，小于第二宇宙速度
B．離地面的高度一定，且一定在赤道上方
C．繞地球運(yùn)行的線速度比靜止在赤道上的物體的線速度大
D．向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)中向心力的理解，正確的是（　�。�
A．它是物體實(shí)際受到的一個(gè)作用力B．它能改變物體速度的大小和方向
C．它一定是一個(gè)恒力D．它是物體所受實(shí)際作用力的合力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一質(zhì)點(diǎn)從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的軌跡如圖所示，速度方向圖示正確的位置是（　�。�
A．a點(diǎn)B．b點(diǎn)C．c點(diǎn)D．d點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，在電場(chǎng)中有a、b兩點(diǎn)，試比較a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小Ea、Eb；引入一個(gè)點(diǎn)電荷，比較在a、b兩處受到的電場(chǎng)力Fa、Fb，則（　�。�
A．Ea＞Eb； Fa＞FbB．Ea＞Eb；Fa＜FbC．Ea＜Eb； Fa＜FbD．Ea=Eb；Fa=Fb

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