A. | 在一個周期內(nèi)三個電阻發(fā)熱量相等 | |
B. | 在一個周期內(nèi),(1)、(3)發(fā)熱量相等,是(2)發(fā)熱量的2倍 | |
C. | 在一個周期內(nèi),(1)、(2)發(fā)熱量相等,是(3)發(fā)熱量的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 在一個周期內(nèi),(3)發(fā)熱量最大,(1)次之,(2)的發(fā)熱量最小 |
分析 由正弦交流電的最大值與有效值的$\sqrt{2}$倍的關(guān)系,再結(jié)合利用電流的熱效應計算有效值的方法求出一般電流的有效值,即可通過比較求解.
解答 解:根據(jù)焦耳定律,圖(1)則有:Q1=${I}_{0}^{2}RT×\frac{1}{2}$=$\frac{{I}_{0}^{2}RT}{2}$;
而圖(2)因正弦交流電,則有:Q2=$\frac{{I}_{0}^{2}}{{\sqrt{2}}^{2}}RT=\frac{{I}_{0}^{2}RT}{2}$;
對于圖(3)則有:Q3=${I}_{0}^{2}RT$;因此相同時間內(nèi),
(1)、(2)發(fā)熱量相等,是(3)發(fā)熱量的$\frac{1}{2}$,故C正確,ABD錯誤;
故選:C
點評 本題考查正弦交流電與矩形交流電的有效值與最大值的區(qū)別,并掌握焦耳定律,注意交流電的有效值來求發(fā)熱量.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流計示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大 | B. | 電流計示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大 | ||
C. | 電流計示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小 | D. | 電流計示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的線速度比乙的大 | B. | 甲的運行周期比乙的小 | ||
C. | 甲的角速度與乙的角速度相等 | D. | 甲的向心加速度比乙的小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
U/V | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 | 3.20 |
I/A | 0 | 0.17 | 0.27 | 0.35 | 0.39 | 0.40 | 0.46 | 0.49 | 0.51 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T較大,Ek也較大 | B. | T較大,Ek較小 | C. | T較小,Ek較大 | D. | T較小,Ek也較小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.6N | B. | 1.2N | C. | 2.4N | D. | 3N |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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