【題目】某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05s閃光一次，圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表（當?shù)刂亓铀俣热?/span>9.8m/s2，小球質(zhì)量m=0.2kg，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）：

（1）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5=______m/s。

（2）從t2到t5時間內(nèi)，重力勢能增量△Ep=______J，動能減少量△Ek=______J。

（3）在誤差允許的范圍內(nèi)，若△Ep與△Ek近似相等，從而驗證了機械能守恒定律。由上述計算得△Ep______△Ek（選填“＞”“＜”或“=”），造成這種結(jié)果的主要原因是______。

【答案】（1）3.48（2分）； （2）1.24（2分） 1.28（2分）； （3）＜（2分）存在空氣阻力（2分）

【解析】

試題（1）在勻變速直線運動中，中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度，所以有：

（2）根據(jù)重力做功和重力勢能的關系有：，，

（3）由于紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在，導致動能減小量沒有全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，因此．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光導纖維按沿徑向折射率的變化可分為階躍型和連續(xù)型兩種。階躍型的光導纖維分為內(nèi)芯和外套兩層，內(nèi)芯的折射率比外套的大。連續(xù)型光導纖維的折射率中心最高，沿徑向逐漸減小，外表面附近的折射率最低。關于光在連續(xù)型光導纖維中的傳播，下列四個圖中能正確表示傳播路徑的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天神”順利來相會“海冬”愜意入天宮；2016年10月17日，承載著億萬國民的殷切期待的“神舟十一號”載人航天飛船在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，開始長達33天的太空飛行計劃…“神舟十一號”是在經(jīng)過5次變軌后，到達“天宮二號”后方約52公里左右的位置，兩個8噸重的“大家伙”進入自動控制狀態(tài)，在393公里軌道高度實現(xiàn)交會對接．

…11月18日13時59分，“神舟十一號”飛船返回艙開始進入大氣層，速度不斷增加，最終在阻力的作用下，近似做勻速運動，當距地面十公里左右的高度時，降落傘會打開，為“神舟十一號”減速，從傘艙蓋打開到著陸的全程，大約12分鐘，返回艙的下降速度也從每秒220米慢慢降到著陸前的每秒3米左右，最大程度來保證“神舟十一號”飛船安全著陸．

若“天宮二號”在軌道上做勻速圓周運動，則與地面同步衛(wèi)星（軌道高度35860公里）相比，“天宮二號”具有更小的

A. 周期 B. 線速度 C. 角速度 D. 向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1924年，德布羅意提出了物質(zhì)波理論，他假設實物粒子也具有波動性，大膽地把光的波粒二象性推廣到實物粒子（如電子、質(zhì)子等），他認為粒子的動量p與波的波長之間遵從關系：（h為普朗克常量），這一假說后來在一系列實驗中得到了證實。如圖甲所示，在電子雙縫干涉實驗中，將電子垂直射向兩個緊靠的平行狹縫（電子發(fā)射端到兩狹縫距離相等），在縫后放上一個安裝有電子偵測器的屏幕（屏幕上的O點位于兩狹縫中心對稱軸的正后方，圖中未畫出），電子打到探測器上會在屏幕上出現(xiàn)亮點。在實驗中，以速率v0發(fā)射電子，開始時，屏幕上出現(xiàn)沒有規(guī)律的亮點，但是當大量的電子到達屏幕之后，發(fā)現(xiàn)屏幕上不同位置出現(xiàn)亮點的概率并不相同，且沿垂直雙縫方向呈現(xiàn)出間隔分布，如圖乙所示。這種間隔分布類似于光的干涉中出現(xiàn)的明暗相間的條紋。則下列說法中正確的是

A．以速率2v0發(fā)射電子，重復實驗，O點可能處在暗條紋上

B．以速率2v0發(fā)射電子，重復實驗，所形成的條紋間距會變小

C．若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離（不改變狹縫和屏幕間的距離），重復實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分布，則O點一定處在暗條紋上

D．若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離（不改變狹縫和屏幕間的距離），重復實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分布，則O點一定處在明條紋上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個電路圖,和為電感線圈。實驗時,斷開開關瞬間,燈突然閃亮,隨后逐漸變暗;閉合開關,燈逐漸變亮,而另一個相同的燈立即變亮,最終與的亮度相同。下列說法正確的是( )

A. 圖1中, 與的電阻值相同

B. 圖1中,閉合,電路穩(wěn)定后, 中電流大于中電流

C. 圖2中,變阻器與的電阻值相同

D. 圖2中,閉合瞬間, 中電流與變阻器中電流相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若已知引力常量 G，則利用下列哪組數(shù)據(jù)可以算出地球的質(zhì)量

A. 一顆繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星的質(zhì)量和地球表面的重力加速度

B. 一顆繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星的質(zhì)量和地球的第一宇宙速度

C. 一顆繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星的運行速率和周期

D. 地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期和軌道半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用半徑相同的兩個小球a、b來研究碰撞問題，實驗裝置示意圖如圖所示，O點是小球水平拋出點在水平地面上的垂直投影。實驗時，先讓入射小球a多次從斜軌上的某一確定位置由靜止釋放，從水平軌道的右端水平拋出，經(jīng)多次重復上述操作，確定出其平均落地點的位置P；然后，把被碰小球b置于水平軌道的末端，再將入射小球a從斜軌上的同一位置由靜止釋放，使其與小球b對心正碰，多次重復實驗，確定出a、b相碰后它們各自的平均落地點的位置M、N；分別測量平拋射程OM、ON和OP。已知a、b兩小球質(zhì)量之比為6：1，在實驗誤差允許范圍內(nèi)，下列說法中正確的是（ ）

A. a、b兩個小球相碰后在空中運動的時間之比為OM：ON

B. a、b兩個小球相碰后落地時重力的瞬時功率之比為6OM：ON

C. 若a、b兩個小球在碰撞前后動量守恒，則一定有6 ON =6OM +OP

D. 若a、b兩個小球的碰撞為彈性碰撞，則一定有OP+ OM= ON

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

（1）甲同學采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明_______．

（2）乙同學采用如圖（2）所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N下端射出．實驗可觀察到的現(xiàn)象應是_______．僅僅改變弧形軌道M的高度（保持AC不變），重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個內(nèi)壁光滑的圓錐桶內(nèi)，兩個質(zhì)量相等的小球A和B緊貼著桶的內(nèi)壁分別在不同高度的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則以判斷正確的是( )

A. 兩球?qū)ν氨诘膲毫ο嗟?/span>

B. A球的線速度一定大于B球的線速度

C. A球的角速度一定大于B球的角速度

D. 兩球的周期相等

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