下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.物體放出熱量，其內(nèi)能一定減小

B.物體對(duì)外做功，其內(nèi)能一定減小

C.物體吸收熱量，同時(shí)對(duì)外做功，其內(nèi)能可能增加

D.物體放出熱量，同時(shí)對(duì)外做功，其內(nèi)能可能不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（上海卷解析版） 題型：計(jì)算題

（14分）如圖，在場(chǎng)強(qiáng)大小為E、水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一輕桿可繞固定轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。桿的兩端分別固定兩電荷量均為q的小球A、B；A帶正電，B帶負(fù)電；A、B兩球到轉(zhuǎn)軸O的距離分別為2l、l，所受重力大小均為電場(chǎng)力大小的倍，開(kāi)始時(shí)桿與電場(chǎng)夾角為（）。將桿從初始位置由靜止釋放，以O(shè)點(diǎn)為重力勢(shì)能和電勢(shì)能零點(diǎn)。求：

（1）初始狀態(tài)的電勢(shì)能；

（2）桿在平衡位置時(shí)與電場(chǎng)間的夾角；

（3）桿在電勢(shì)能為零處的角速度。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（廣東卷解析版） 題型：選擇題

下圖為氣流加熱裝置的示意圖，使用電阻絲加熱導(dǎo)氣管，視變壓器為理想變壓器，原線圈接入電壓有效值恒定的交流電并保持匝數(shù)不變，調(diào)節(jié)觸頭P，使輸出電壓有效值由220V降至110V，調(diào)節(jié)前后

A．副線圈中的電流比為1∶2

B．副線圈輸出功率比為2∶1

C．副線圈的接入匝數(shù)比為2∶1

D．原線圈輸入功率比為1∶2

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科目：高中物理 來(lái)源：2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（福建卷解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一束光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后分為兩束單色光a、b，波長(zhǎng)分別為λa、λb，該玻璃對(duì)單色光a、b的折射率分別為na、nb。則 （ ）

A.λa<λb，na >nb B.λa>λb，na <nb

C.λa<λb，na <nb D.λa>λb，na >nb

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科目：高中物理 來(lái)源：2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（北京卷解析版） 題型：選擇題

如圖所示，其中電流表A的量程為0.6A，表盤(pán)均勻劃分為30個(gè)小格，每一小格表示0.02A；的阻值等于電流表內(nèi)阻的；的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍。若用電流表A的表盤(pán)刻度表示流過(guò)接線柱1的電流值，則下列分析正確的是

A.將接線柱1、2接入電路時(shí)，每一小格表示0.04A

B.將接線柱1、2接入電路時(shí)，每一小格表示0.02A

C.將接線柱1、3接入電路時(shí)，每一小格表示0.06A

D.將接線柱1、3接入電路時(shí)，每一小格表示0.01A

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科目：高中物理 來(lái)源：2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（安徽卷解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在木板上一點(diǎn)，兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套，互成角度地施加拉力，使得橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置，如圖所示，請(qǐng)將以下的實(shí)驗(yàn)操作和處理補(bǔ)充完整：

①用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)位置，記為O；

②記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2，沿每條細(xì)繩的方向用鉛筆分別描出幾個(gè)點(diǎn)，用刻度尺把相應(yīng)的點(diǎn)連成線；

③只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O，記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3，_________；

④按照力的圖示要求，作出拉力F1、F2、F3；

⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F；

⑥比較________________的一致程度，若有較大差異，對(duì)其原因進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的改進(jìn)后再進(jìn)行試驗(yàn)。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（安徽卷解析版） 題型：選擇題

圖示是α粒子（氦原子核）被重金屬原子核散射的運(yùn)動(dòng)軌跡，M、N、P、Q是軌跡上的四點(diǎn)，在散射過(guò)程中可以認(rèn)為重金屬原子核靜止不動(dòng)。圖中所標(biāo)出的α粒子在各點(diǎn)處的加速度方向正確的是

A．M點(diǎn) B．N點(diǎn) C．P點(diǎn) D．Q點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江紹興第一中學(xué)高二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，B的左側(cè)面與豎直墻壁相接觸，現(xiàn)由靜止同時(shí)釋放兩物體，不計(jì)空氣阻力。則在物體落地之前下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體A受一個(gè)力 B．物體A受兩個(gè)力

C．物體B受兩個(gè)力 D．物體B受三個(gè)力

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，通過(guò)引進(jìn)、創(chuàng)先、研發(fā)后，我國(guó)具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型運(yùn)輸機(jī)已試飛成功，此機(jī)可在短時(shí)間內(nèi)投放物資和人員進(jìn)行救災(zāi)、搶險(xiǎn)和軍事活動(dòng)，能爭(zhēng)取更多時(shí)間�，F(xiàn)有總質(zhì)量為一架大型噴氣式飛機(jī)，從靜止開(kāi)始保持額定功率滑跑，當(dāng)位移達(dá)到時(shí)，速度達(dá)到最大速度，并以此速度起飛，在此過(guò)程中飛機(jī)受到的平均阻力是飛機(jī)重力的0.02倍（）求：

（1）飛機(jī)起飛時(shí)的動(dòng)能為多大？

（2）飛機(jī)起飛時(shí)的功率P為多大？

（3）飛機(jī)的速度為30m/s時(shí)加速度為多大？

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