【題目】如圖,水平傳送帶A、B兩端相距S=3.5m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。工件滑上A端時瞬時速度VA=4ms,達到B端的瞬時速度設(shè)為VB,則( )

A. 若傳送帶不動,則VB=3m/s

B. 若傳送帶以速度V=4m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,則VB=3m/s

C. 若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,則VB=3m/s

D. 若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,則VB=2m/s

【答案】ABC

【解析】試題分析:工件與傳送帶的滑動摩擦力產(chǎn)生的加速度大小為.若傳送帶不動,工件受到向左的滑動摩擦力,即向右做勻減速運動,減速到零需要的距離為,所以到B端時速度不為零,由可知,故選項A正確;若傳送帶以速度V=4m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,工件受到向左的滑動摩擦力,向右做勻減速運動,由上面分析過程可知,故選項B正確;若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,工件受到向左的滑動摩擦力,仍然向右做勻減速運動,所以,故選項C正確D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(9分)為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值,某同學(xué)利用DIS設(shè)計了如圖甲所示的電路。閉合電鍵S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù),并根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算機分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U—I直線。請回答下列問題:

(1)根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知_______

A.直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

B.直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

C.直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

D.直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

(2)圖像中兩直線交點處電路中的工作狀態(tài)是_______

A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端

B.該電源在該電路中的輸出功率最大

C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5W

D.該電源在該電路中的效率達到最大值

(3)根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0=____Ω,電源電動勢E =____V,內(nèi)電阻r =____Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器兩極板水平放置,現(xiàn)將其與二極管串聯(lián)接在電動勢為E的直流電源上,電容器下極板接地,靜電計所帶電量可忽略,二極管具有單向?qū)щ娦。閉合開關(guān)S,一帶電油滴恰好靜止于兩板間的P點,現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離,則下列說法正確的是

A. 平行板電容器的電容將變大

B. 靜電計指針張角變小

C. 帶電油滴的電勢能將減少

D. 油滴仍將保持靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組所用的實驗裝置如圖所示,通過改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量研究加速度與力的關(guān)系。圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面上,一端拴有砂桶的細(xì)繩通過小車的滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小。

(1)下列操作必要且正確的是____________

A.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄傳感器的示數(shù)

B.改變砂的質(zhì)量重復(fù)實驗,打出幾條紙帶

C.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

D.為了減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)實驗中得到如圖所示的一條紙帶,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,各相鄰計數(shù)點間的距離分別為S1S2、S3、S4,則加速度的計算表達式為__________,若以傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),通過紙帶分析得到的加速度a為縱坐標(biāo),下面畫出的a-F圖象中合理的是__________

(3)若(2)問中的四個圖線(包括C中的直線部分)的斜率為k,則小車的質(zhì)量為______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列描述中,與離心現(xiàn)象有關(guān)的有:

A. 火車在拐彎處設(shè)置限速標(biāo)志

B. 汽車急剎車時,乘客身體向前傾斜

C. 電梯突然加速上升時,會出現(xiàn)短暫頭暈或身體不適

D. 用洗衣機脫去濕衣服中的水

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氣象衛(wèi)星是用來拍攝云層照片、觀測氣象資料和測量氣象數(shù)據(jù)的.我國先后自行成功研制和發(fā)射了風(fēng)云一號風(fēng)云二號兩顆氣象衛(wèi)星.風(fēng)云一號衛(wèi)星軌道與赤道平面垂直并且通過兩極,每12小時繞地球一周,稱為極地圓軌道”.“風(fēng)云二號氣象衛(wèi)星的軌道是在赤道平面內(nèi)的地球同步軌道,則風(fēng)云一號衛(wèi)星比風(fēng)云二號衛(wèi)星(  )

A. 軌道半徑小 B. 線速度小 C. 角速度小 D. 向心加速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重80 N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10 cm,勁度系數(shù)為1000 N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短為8 cm,現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體,若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25 N,當(dāng)彈簧的長度仍為8 cm時,測力計讀數(shù)可能為( )

A. 10 N B. 20 N C. 40 N D. 60 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為豎直平面內(nèi)的金屬半圓環(huán),AC連線水平,AB為固定在A、B兩點間的直金屬棒,在直棒和圓環(huán)的BC部分上分別套著小環(huán)M、N(棒和半圓環(huán)均光滑),現(xiàn)讓半圓環(huán)繞豎直對稱軸以角速度做勻速轉(zhuǎn)動,小環(huán)M、N在圖示位置。如果半圓環(huán)的角速度變?yōu)?/span>,稍微小一些。關(guān)于小環(huán)M、N的位置變化,下列說法正確的是

A. 小環(huán)M將到達B點,小環(huán)N將向B點靠近稍許

B. 小環(huán)M將到達B點,小環(huán)N的位置保持不變

C. 小環(huán)M將向B點靠近稍許,小環(huán)N將向 B點靠近稍許

D. 小環(huán)M向B點靠近稍許,小環(huán)N的位置保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為哈勃望遠(yuǎn)鏡拍攝的銀河系中被科學(xué)家成為“羅盤座T星”系統(tǒng)的照片,最新觀測標(biāo)明“羅盤座T星”距離太陽系只有3260光年,比天文學(xué)家此前認(rèn)為的距離要近得多。該系統(tǒng)是由一顆白矮星和它的類日伴星組成的雙星系統(tǒng),由于白矮星不停地吸收由類日伴星拋出的物質(zhì)致使其質(zhì)量不斷增加,科學(xué)家預(yù)計這顆白矮星在不到1000萬年的時間內(nèi)會完全“爆炸”,從而變成一顆超新星,并同時放出大量的γ射線,這些γ射線到達地球后會對地球的臭氧層造成毀滅性的破壞,F(xiàn)假設(shè)類日伴星所釋放的物質(zhì)被白矮星全部吸收,并且兩星間的距離在一段時間內(nèi)不變,兩星球的總質(zhì)量不變,則下列說法正確的是

A、兩星間的萬有引力不變

B、兩星的運動周期不變

C、類日伴星的軌道半徑增大

D、白矮星的軌道半徑增大

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