【題目】如圖所示,某研究性學(xué)習(xí)小組探究“動(dòng)能定理”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):水平軌道B(動(dòng)摩擦因數(shù)視為相同)固定在水平桌面上,彈射裝置A可置于水平軌道B 的任何一處,將滑塊C 以相同 的初動(dòng)能彈射出去,滑塊C滑離軌道端點(diǎn)O后做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面。(已知重力加速度為g)根據(jù) 上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)若CO間距離為L,滑塊被彈射后,在水平軌道上的運(yùn)動(dòng)過程克服摩擦力做功為 W,改變彈簧裝置位置,當(dāng)CO=L/2 時(shí),滑塊在水平軌道上克服摩擦力做功為:________。
(2)如果要求出滑塊滑離桌面的末動(dòng)能,除了需要測(cè)量滑塊平拋的射程 x 以外,還需要測(cè)量的物理量有______(要求明確寫出物理量的名稱和對(duì)應(yīng)的符號(hào))。 末動(dòng)能EK = ____________(只用字母表示)。
【答案】 滑塊質(zhì)量m,桌面到地面的高h
【解析】
(1)滑塊被彈射后,在水平軌道上的運(yùn)動(dòng)過程中,受到重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力,重力支持力不做功,只有摩擦力做負(fù)功,若,克服摩擦力做功為,當(dāng)時(shí),克服摩擦力做功為
(2)滑塊從點(diǎn)拋出后做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),則運(yùn)動(dòng)時(shí)間,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則平拋運(yùn)動(dòng)的初速度,末動(dòng)能,所以要求出滑塊滑離桌面的末動(dòng)能,除了需要測(cè)量滑塊平拋的射程以外,還需要測(cè)量的物理量有滑塊的質(zhì)量,桌面到地面的高。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】精確的研究表明,不同的原子核,其核子的平均質(zhì)量(原子核的質(zhì)量除以核子數(shù)) 與原子序數(shù)Z有如圖所示的關(guān)系。根據(jù)該圖所提供的信息及原子核的聚變、裂變有關(guān)知識(shí),下列說法正確的是
A. 從圖中可以看出,鐵Fe原子核中核子的平均質(zhì)量最大
B. 原子序數(shù)較大的重核A分裂成原子序數(shù)小一些的核B和C,質(zhì)量會(huì)增加
C. 原子序數(shù)很小的輕核D和E結(jié)合成一個(gè)原子序數(shù)大些的F核,能釋放核能
D. 原子序數(shù)較大的重核裂成原子序數(shù)小一些的核B和C,需要吸收能量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先通電還是先釋放紙帶? _______。
(2)如圖所示,a、b、c以及d、e、f分別是連續(xù)相鄰的三個(gè)打點(diǎn),c、d間還有一些點(diǎn)圖中未畫出,用刻度尺分別測(cè)得a、c間距為,d、f間距為,b、e間距為。
(3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,若重錘質(zhì)量為m,從b到e過程,重錘重力勢(shì)能的減少量為=_______,動(dòng)能的增加量=_______。
(4)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,本實(shí)驗(yàn)是否需要測(cè)量重錘質(zhì)量? _______
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,銀河系中某行星有三顆衛(wèi)星A、B、C,它們?cè)谕黄矫嫜仨槙r(shí)針方向繞行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng).不考慮其它星體的影響,下列說法正確的是
A.三顆衛(wèi)星的角速度大小關(guān)系是A>B=C
B.三顆衛(wèi)星向心加速度的大小關(guān)系是aA>aB =aC
C.三顆衛(wèi)星受到行星的萬有引力大小關(guān)系是FA<FB=FC
D.三顆衛(wèi)星的線速度大小關(guān)系是vA<vB=vC
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滑板運(yùn)動(dòng)深得青少年的喜愛.如圖所示為滑板運(yùn)動(dòng)軌道的示意圖,某同學(xué)(可視為質(zhì)點(diǎn))沿傾角為=30°的傾斜直軌道AB滑下,通過M點(diǎn)時(shí)速度為5m/s,后經(jīng)水平直軌道BC,沖上軌道CD,到N點(diǎn)速度減小為零.已知該同學(xué)質(zhì)量m =50kg,M點(diǎn)與 B點(diǎn)的距離L=3.0m,取重力加速度g=10m/s2.軌道各部分間均平滑連接,不計(jì)一切摩擦和空氣阻力。求:
(1)該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ek;
(2)N點(diǎn)離水平軌道的高度H.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無初速度地飄入電場(chǎng)線水平向右的加速電場(chǎng),之后進(jìn)入電場(chǎng)線豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)發(fā)生偏轉(zhuǎn),最后打在屏上,整個(gè)裝置處于真空中,不計(jì)粒子重力及其相互作用,那么
A. 偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)對(duì)三種粒子做功一樣多
B. 三種粒子打到屏上時(shí)速度一樣大
C. 三種粒子運(yùn)動(dòng)到屏上所用時(shí)間相同
D. 三種粒子一定打到屏上的同一位置,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ。一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個(gè)帶電小球A,細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電量為q。小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d。靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上,則
(1)求小球A與B之間庫侖力的大。
(2)當(dāng)時(shí),求細(xì)線上的拉力和斜面對(duì)小球A的支持力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)行星各有一個(gè)衛(wèi)星繞其表面運(yùn)行,已知兩個(gè)衛(wèi)星的周期之比為1:2,兩行星半徑之比為2:1,則下列選項(xiàng)正確的是()
A. 兩行星密度之比為4:1
B. 兩行星質(zhì)量之比為32:1
C. 兩行星表面處重力加速度之比為16:1
D. 兩衛(wèi)星的速率之比為:1
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【題目】在某一均勻介質(zhì)中由波源O發(fā)出的簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播,某時(shí)刻的波形如圖,其波速為5m/s,則下列說法正確的是( )
A.此時(shí)P(-2m,0cm)、Q(2m,0cm)兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相反
B.再經(jīng)過0.5s質(zhì)點(diǎn)N剛好在(-5m,20cm)位置
C.能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為3HZ
D.該波的頻率由傳播介質(zhì)決定與波源的振動(dòng)頻率無關(guān)
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