17.牛頓提出太陽和行星間的引力F=G$\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$后,為證明地球表面的重力和地球?qū)υ虑虻囊κ峭环N力,也遵循這個規(guī)律,他進(jìn)行了“月-地檢驗”.已知月球的軌道半徑約為地球半徑的60倍,“月-地檢驗”是計算月球公轉(zhuǎn)的( 。
A.周期是地球自轉(zhuǎn)周期的$\frac{1}{{{{60}^2}}}$倍
B.向心加速度是自由落體加速度的$\frac{1}{{{{60}^2}}}$倍
C.線速度是地球自轉(zhuǎn)地表線速度的602
D.角速度是地球自轉(zhuǎn)地表角速度的602

分析 假設(shè)拉住月球使它圍繞地球運動的力與地球上物體受到的引力是同一種力,已知月球繞地球運行軌道半徑是地球半徑的60倍,月球軌道上一個物體的受到的引力與它在地面附近時受到的引力之比為$\frac{1}{6{0}^{2}}$.牛頓時代已經(jīng)較精確的測量了地球表面的重力加速度、地月之間的距離和月球繞地球運行的公轉(zhuǎn)周期,通過比較對應(yīng)物理量間的關(guān)系,上述假設(shè)就得到了很好的證明.

解答 解:已知月球繞地球運行軌道半徑是地球半徑的60倍,月球軌道上一個物體的受到的引力與它在地面附近時受到的引力之比為$\frac{1}{6{0}^{2}}$.
牛頓時代已經(jīng)較精確的測量了地球表面的重力加速度g、地月之間的距離和月球繞地球運行的公轉(zhuǎn)周期,
根據(jù)圓周運動的公式得月球繞地球運行的加速度a=$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r,
如果$\frac{a}{g}$=$\frac{1}{6{0}^{2}}$,
說明拉住月球使它圍繞地球運動的力與地球上物體受到的引力是同一種力;
故選:B

點評 本題考查對牛頓“月-地檢驗”基本思路的理解,分別圓周運動向心加速度公式和萬有引力定律兩種方式求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,設(shè)物體間最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,則是下列說法正確的是( 。
A.B的向心力是A的2倍
B.盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍
C.A有沿半徑向外滑動的趨勢,B有沿半徑向內(nèi)滑動的趨勢
D.增大圓盤轉(zhuǎn)速,發(fā)現(xiàn)A、B一起相對圓盤滑動,則A、B之間的動摩擦因數(shù)μA大于B與盤之間的動摩擦因數(shù)μB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生條件,如圖給出了一系列必備的實驗儀器.請用導(dǎo)線將沒有連接好的儀器正確的連接成實驗電路(用筆畫線表示導(dǎo)線).連接好電路后,如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后,原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將向右偏.(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.一輛載重卡車以54km/h的速度運動時剎車,第一個0.5s內(nèi)的位移為7m,其剎車加速度的大小為4m/s2,前4s內(nèi)的位移為28.125m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于電流方向,說法正確的是(  )
A.與正負(fù)離子的移動方向相反B.與負(fù)電荷定向移動方向相同
C.與正電荷定向移動方向相同D.在電源內(nèi)部,從正極流向負(fù)極

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,鐵芯上有兩個線圈A和B.線圈A跟電源相連,LED(發(fā)光二極管,具有單向?qū)щ娦裕㎝和N并聯(lián)后接線圈B兩端.圖中所有元件均正常,則( 。
A.S閉合瞬間,A中有感應(yīng)電動勢B.S斷開瞬間,A中有感應(yīng)電動勢
C.S閉合瞬間,M亮一下,N不亮D.S斷開瞬間,M和N二者均不亮

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,在一條張緊的繩子上掛幾個擺,其中A、B的擺長相等.當(dāng)A擺振動的時候,通過張緊的繩子給B、C、D擺施加驅(qū)動力,使其余各擺做受迫振動.觀察B、C、D擺的振動發(fā)現(xiàn) ( 。
A.C擺的頻率最小B.D擺的周期最大C.B擺的擺角最大D.B、C、D的擺角相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,豎直平面MN與紙面垂直,MN右側(cè)的空間存在著垂直紙面向內(nèi)的勻強磁場和水平向左的勻強電場,MN左側(cè)的水平面光滑,右側(cè)的水平面粗糙.質(zhì)量為m的物體A靜止在MN左側(cè)的水平面上,已知該物體帶負(fù)電,電荷量的大小為為q.一質(zhì)量為$\frac{1}{3}m$的不帶電的物體B以速度v0沖向物體A并發(fā)生彈性碰撞,碰撞前后物體A的電荷量保持不變.求:
(1)碰撞后物體A的速度大小vA
(2)若A與水平面的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度的大小為g,磁感應(yīng)強度的大小為$B=\frac{3mg}{{q{v_0}}}$,電場強度的大小為$E=\frac{4μmg}{q}$.已知物體A從MN開始向右移動的距離為l時,速度增加到最大值.求:
a.此過程中物體A克服摩擦力所做的功W;
b.此過程所經(jīng)歷的時間t.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)用如圖甲所示裝置探究小車的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,在實驗中,他把鉤碼的重力當(dāng)作小車受到的合力.

(1)為減小把鉤碼的重力當(dāng)作小車受到的合力而帶來的誤差,實驗中,除了拉小車的細(xì)線與長木板平行外,還應(yīng)采取的措施有:
①平衡摩擦力;
②鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量.
(2)木塊從靜止開始運動,利用打點計時器在紙帶上記錄木塊的運動情況,如圖乙所示,其中O點為紙帶上記錄到的第一點,A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點,A、B與B、C間的距離圖乙已標(biāo)明.已知打點計時器所用交流電源頻率f=50Hz,木塊運動的加速度a=0.39m/s2(以下計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).

(3)如果猜想力一定時,加速度與質(zhì)量成反比,為對此猜想進(jìn)行驗證,應(yīng)畫a-$\frac{1}{M}$圖象.
(4)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量m一定,探究加速度a與所受合外力F的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),得到的a-F關(guān)系如圖丙所示.其原因是平衡摩擦力過度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案