6．質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國(guó)際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（　�。�
A．第1s內(nèi)的位移是5mB．前2s內(nèi)的平均速度是7m/s
C．物體的加速度是5m/s2D．任意1s內(nèi)的速度增加量都是2m/s

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式得出質(zhì)點(diǎn)的初速度和加速度，結(jié)合位移表達(dá)式求出第1s內(nèi)和前2s內(nèi)的位移，從而求出前2s內(nèi)的平均速度．

解答 解：A、第1s內(nèi)的位移x=5×1+1m=6m，故A錯(cuò)誤．
B、前2s內(nèi)的位移x2=5×2+4m=14m，則前2s內(nèi)的平均速度$\overline{v}=\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}=\frac{14}{2}m/s=7m/s$，故B正確．
C、根據(jù)x=${v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}=5t+{t}^{2}$知，物體的加速度為2m/s2，則任意1s內(nèi)速度增加量為2m/s，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式，并能靈活運(yùn)用，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個(gè)質(zhì)量為m的高爾夫球由于受恒定的水平風(fēng)力的作用，高爾夫球豎直落入距擊球點(diǎn)水平距離為L(zhǎng)的A穴，不計(jì)洞穴的深度，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．球被擊出后做平拋運(yùn)動(dòng)
B．該球從被擊出到落入A穴所用的時(shí)間為$\frac{L}{{V}_{0}}$
C．球被擊出時(shí)的初速度大小為L(zhǎng)$\sqrt{\frac{2g}{h}}$
D．球被擊出后受到的水平風(fēng)力的大小為$\frac{mgh}{L}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．在一次利用滴水法測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中：讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤子里，調(diào)整水龍頭，讓前一滴水滴到盤子而聽(tīng)到聲音時(shí)，后一滴恰好離開(kāi)水龍頭．從第1次聽(tīng)到水擊盤聲時(shí)開(kāi)始數(shù)“1”并開(kāi)始計(jì)時(shí)，數(shù)到“n”時(shí)聽(tīng)到水擊盤聲的總時(shí)間為T，用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h，即可算出重力加速度．則重力加速度的計(jì)算式為$\frac{2h（n-1）^{2}}{{T}^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定物體下落時(shí)的重力加速度，實(shí)驗(yàn)器材有：底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計(jì)時(shí)器（其中光電門1更靠近小球釋放點(diǎn)），小球釋放器（可使小球無(wú)初速釋放）、網(wǎng)兜．實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門測(cè)量小球從光電門1運(yùn)動(dòng)至光電門2的時(shí)間t，并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h．
（1）使用游標(biāo)卡尺測(cè)量出小球的直徑D．
（2）改變光電門1的位置，保持光電門2的位置不變，小球經(jīng)過(guò)光電門2的時(shí)間為△t，則小球經(jīng)過(guò)光電門2的速度為v=$\frac{D}{△t}$，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h=vt-$\frac{1}{2}g{t}^{2}$．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出$\frac{h}{t}$-t圖線，若圖線斜率的絕對(duì)值為k，根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為2k．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，三角物塊與輕彈簧連接，靜止在斜面上，輕彈簧上端固定于天花板上，呈豎直狀態(tài)，則三角物塊所受力的個(gè)數(shù)不可能為（　　）
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．重心總是在物體上，不可能在物體外
B．放在桌面上的書，受到桌面對(duì)它的支持力，是由于桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的，支持力的方向與桌面發(fā)生的形變方向相同
C．滑動(dòng)摩擦力的方向與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反．當(dāng)認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力時(shí)，可以用F=μFN計(jì)算最大靜摩擦力
D．兩個(gè)物體相互接觸，在接觸處如果有彈力，則一定有摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，在一底邊長(zhǎng)為2a，θ=30°的等腰三角形區(qū)域內(nèi)（D為底邊中點(diǎn)），有垂直與紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，現(xiàn)有一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電粒子從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)電勢(shì)差為U的電場(chǎng)加速后，D點(diǎn)垂直于EF進(jìn)入磁場(chǎng)，EF為彈性板，不計(jì)重力和空氣阻力的影響．
（1）若粒子恰好垂直于EC邊射出磁場(chǎng)，求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多少？
（2）改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，可以再延長(zhǎng)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，求粒子在磁場(chǎng)中與EF板剛好碰撞兩次的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．（不計(jì)粒子與ED板碰撞的作用時(shí)間．設(shè)粒子與ED板碰撞前后，電量保持不變并以相同的速率反彈）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．汽車A以υA=4m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后方相距x0=24m處以υB=2m/s的速度同向運(yùn)動(dòng)的汽車B正開(kāi)始做a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，求：
（1）B追上A之前，A，B之間的最遠(yuǎn)距離是多少？
（2）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間，B才能追上A？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
①無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，從電場(chǎng)中某點(diǎn)移到無(wú)窮遠(yuǎn)處時(shí)，電場(chǎng)力做的正功越多，電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能越大
②無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，從電場(chǎng)中某點(diǎn)移到無(wú)窮遠(yuǎn)處時(shí)，電場(chǎng)力做的正功越少，電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能越大
③無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，從無(wú)窮遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí)，克服電場(chǎng)力做功越多，電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能越大
④無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，從無(wú)窮遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做功越多，電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能越大．
A．①③B．②④C．②③D．①④

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