14.一根粗細(xì)均勻,兩端封閉的玻璃管中有一段水銀柱,水銀柱上下兩段空氣柱溫度相等,現(xiàn)在讓這兩段空氣柱溫度分別升高△t1(上段空氣)和△t2(下段空氣),如圖所示,而水銀柱沒有移動,比較△t1及△t2的大。ā 。
A.△t1<△t2B.△t1>△t2C.△t1=△t2D.無法確定

分析 水銀柱不動,說明氣體體積不變,對氣體,應(yīng)用查理定律求出其溫度,然后分析答題.

解答 解:由圖示可知,氣體壓強(qiáng):p2=p1+h>p1,設(shè)氣體的溫度為T,水銀柱不動,說明氣體體積不變,兩部分氣體壓強(qiáng)變化量相等,氣體發(fā)生等容變化,由查理定律得:
$\frac{p}{T}$=$\frac{p′}{T+△T}$,
解得:p′=$\frac{T+△T}{T}$p,氣體壓強(qiáng)變化量:△p=p′-p=$\frac{△T}{T}$p,
由于:△p1=△p2,則:$\frac{△{T}_{1}}{T}$p1=$\frac{△{T}_{2}}{T}$p2,$\frac{△{T}_{1}}{△{T}_{2}}$=$\frac{{p}_{2}}{{p}_{1}}$>1,
則:△T1>△T2,△t1>△t2,故B正確;
故選:B.

點評 本題考查了比較氣體溫度變化量關(guān)系,分析清楚圖示情景,應(yīng)用查理定律可以解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,R3是光敏電阻,當(dāng)開關(guān)S閉合后在沒有光照射時,a、b兩點等電勢,當(dāng)用光照射電阻R3時,則( 。
A.R3的電阻變小,a點電勢高于b點電勢
B.R3的電阻變小,a點電勢低于b點電勢
C.R3的電阻變大,a點電勢高于b點電勢
D.R3的電阻變大,a點電勢低于b點電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某林場發(fā)生火災(zāi),消防隊員開直升機(jī)懸掛質(zhì)量為m的空箱從遠(yuǎn)處水源取水滅火.如圖所示,若趕往水源的過程中,一段時間內(nèi)空箱隨直升機(jī)沿水平方向勻速運動,懸繩與豎直方向的夾角為θ1;若直升機(jī)取水后飛往火場的過程中,一段時間內(nèi)水箱和水運動的加速度沿水平方向,大小為a,懸繩與豎直方向的夾角為θ2.假設(shè)往返過程中空氣阻力大小恒定,方向水平.不計懸繩的質(zhì)量,重力加速度為g.求:

(1)空氣阻力的大小
(2)返回時水箱和水的總質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.(B)如圖所示,光滑水平面有質(zhì)量相等的A、B兩物體,B上裝有一輕質(zhì)彈簧,B原來處于靜止?fàn)顟B(tài),A以速度v正對B滑行,設(shè)兩物體的質(zhì)量均為m,則當(dāng)彈簧壓縮到最大時,兩物體的總動量是mv,此時B物體的速度是$\frac{v}{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)聲波的描述中正確的是( 。
A.同一列聲波在各種介質(zhì)中的波長是相同的
B.聲波的頻率越高,它在空氣中傳播的速度越快
C.人能辨別不同樂器同時發(fā)出的聲音,證明聲波不會發(fā)生干涉
D.聲波可以繞過障礙物傳播,即它可以發(fā)生衍射

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.某汽車后備箱內(nèi)安裝有撐起箱蓋的裝置,它主要由氣缸和活塞組成.開箱時,密閉于氣缸內(nèi)的壓縮氣體膨脹,將箱蓋頂起,如圖所示.在此過程中,若缸內(nèi)氣體與外界無熱交換,忽略氣體分子間相互作用,則缸內(nèi)氣體對外做正功(選填“正”或“負(fù)”),氣體分子的平均動能減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,粗細(xì)均勻的U形管,左管封閉一段空氣柱,兩側(cè)水銀面高度差為h,U形管兩管間寬度為d,且d<h.現(xiàn)將U形管以O(shè)點為軸順時針旋轉(zhuǎn)90°,至兩平行管水平,并保持U形管在豎直面內(nèi).設(shè)溫度不變,管的直徑可忽略不計,水銀沒有溢出,則( 。
A.封閉端水銀柱的長度h1增大,開口端水銀柱的長度h2減小,靜止時h1>h2,封閉氣體壓強(qiáng)增大
B.封閉端水銀柱的長度h1減小,開口端水銀柱的長度h2增大,靜止時h1=h2,封閉氣體壓強(qiáng)不變
C.封閉端水銀柱的長度h1減小,開口端水銀柱的長度h2增大,靜止時h1>h2,封閉氣體壓強(qiáng)增大
D.封閉端水銀柱的長度h1減小,開口端水銀柱的長度h2增大,靜止時h1<h2,封閉氣體壓強(qiáng)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.春天有許多游客放風(fēng)箏,會放風(fēng)箏的人,可使風(fēng)箏靜止在空中,以下四幅圖中AB代表風(fēng)箏截面,OL代表風(fēng)箏線,風(fēng)向水平,風(fēng)箏重力不可忽略,風(fēng)箏可能靜止的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.電勢差與電勢一樣,是相對量,與零點的選取有關(guān)
B.電勢差是一個標(biāo)量,但是有正值或負(fù)值之分
C.由于電場力做功跟移動電荷的路徑無關(guān),所以電勢差也跟移動電荷的路徑無關(guān),只跟這兩點的位置有關(guān)
D.A、B兩點的電勢差是恒定的,不隨零電勢面的不同而改變,所以UAB=UBA

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