【題目】如圖所示,在一傾角為37°的粗糙絕緣斜面上,靜止地放置著一個(gè)正方形單匝線圈ABCD,E、F分別為AB、CD的中點(diǎn),線圈總電阻、總質(zhì)量、正方形邊長(zhǎng)。如果向下輕推一下此線圈,則它剛好可沿斜面勻速下滑,F(xiàn)在將線圈靜止放在斜面上后,在虛線EF以下的區(qū)域中,加上垂直斜面向內(nèi)的、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小按圖中所示規(guī)律變化的磁場(chǎng),已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2。求:

(1)線圈與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

(2)線圈在斜面上保持靜止時(shí),線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小與方向。

【答案】(1);(2),ADCBA

【解析】

(1)由平衡條件可知

解得

(2)由法拉第電磁感應(yīng)定律

其中

解得

方向?yàn)?/span>ADCBA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在某介質(zhì)中傳播經(jīng)過(guò)ab兩點(diǎn),ab兩點(diǎn)的平衡位置相距3m,如圖所示,圖中實(shí)線表示a點(diǎn)的振動(dòng)圖像,虛線表示b點(diǎn)的振動(dòng)圖像。

i)寫(xiě)出質(zhì)點(diǎn)b的振動(dòng)方程;

ii)求該簡(jiǎn)諧橫波的傳播速度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)由靜止開(kāi)始在平直的公路上行駛,060s內(nèi)汽車(chē)的加速度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示。

(1)畫(huà)出汽車(chē)在060s內(nèi)的vt圖線;

(2)求這60s內(nèi)汽車(chē)行駛的路程。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平桌面上,一個(gè)圓形金屬框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B1隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示,01 s內(nèi)磁場(chǎng)方向垂直線框平面向下,圓形金屬框與兩根水平的平行金屬導(dǎo)軌相連接,導(dǎo)軌上放置一根導(dǎo)體棒,且與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)體棒處于另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2中,如圖乙所示,導(dǎo)體棒始終保持靜止,則其所受的摩擦力Ff隨時(shí)間變化的圖像是下圖中的(設(shè)向右的方向?yàn)槟Σ亮Φ恼较?/span>) ( )

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上方,有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的邊界,磁場(chǎng)范圍足夠大。一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線框,以速度v垂直磁場(chǎng)方向從實(shí)線Ⅰ位置開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到分別有一半面積在兩個(gè)磁場(chǎng)中的Ⅱ位置時(shí),線框的速度為。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.在位置Ⅱ時(shí)線框中的電功率為

B.此過(guò)程中線框產(chǎn)生的內(nèi)能為mv2

C.在位置Ⅱ時(shí)線框的加速度為

D.此過(guò)程中通過(guò)線框截面的電量為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面的傾角θ=30°,有一木塊從斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,與此同時(shí)小球在距C點(diǎn)的正上方h=20m處自由落下,假設(shè)木塊經(jīng)過(guò)斜面|底端B點(diǎn)時(shí)速率不變,然后繼續(xù)在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng),在C點(diǎn)恰好與自由下落的小球相遇,若斜面AB段長(zhǎng)L1=2.5m,水平BC段長(zhǎng)L2=4m,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2。求:

(1)小球下落到地面的時(shí)間;

(2)木塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度的大小

(3)木塊與水平面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮 ?/span>

①實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是______。

A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車(chē),觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

②實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是_______。

AM=20gm=10g、15g、20g、25g30g、40g

BM=200gm=20g、40g60g、80g100g、120g

CM=400gm=10g、15g、20g、25g30g、40g

DM=400g,m=20g40g、60g80g、100g120g

③下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、CD、EF、G7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為sAB=4.22cmsBC=4.65cm、sCD=5.08cmsDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車(chē)的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,鼓形輪的半徑為R,可繞固定的光滑水平軸O轉(zhuǎn)動(dòng)。在輪上沿相互垂直的直徑方向固定四根直桿,桿上分別固定有質(zhì)量為m的小球,球與O的距離均為。在輪上繞有長(zhǎng)繩,繩上懸掛著質(zhì)量為M的重物。重物由靜止下落,帶動(dòng)鼓形輪轉(zhuǎn)動(dòng)。重物落地后鼓形輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為。繩與輪之間無(wú)相對(duì)滑動(dòng),忽略鼓形輪、直桿和長(zhǎng)繩的質(zhì)量,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。求:

(1)重物落地后,小球線速度的大小v;

(2)重物落地后一小球轉(zhuǎn)到水平位置A,此時(shí)該球受到桿的作用力的大小F;

(3)重物下落的高度h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F兩力中,方向一定沿AO方向的是________。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是________填字母代號(hào)

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些

D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

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