某人騎自行車以4 m/s的速度勻速前進(jìn)，某時(shí)刻在他前面7 m處有一輛以10 m/s的速度同向行駛的汽車開始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，且以2 m/s2的加速度減速前進(jìn)，此人需要多長時(shí)間才能追上汽車？


8 s

解析：汽車停下所經(jīng)過的位移為

x＝＝25 m

故人追上汽車需要的時(shí)間為

t＝＝8 s.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如下圖所示，用閃光照相的方法記錄某同學(xué)的運(yùn)動(dòng)情況，若規(guī)定向右的方向?yàn)檎较�，則下列圖象能大體描述該同學(xué)運(yùn)動(dòng)情況的是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


從車站開出的汽車，做勻加速運(yùn)動(dòng)，走了12 s時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有乘客沒上來，于是立即做勻減速運(yùn)動(dòng)至停車，從啟動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng)總共歷時(shí)20 s，行進(jìn)了60 m，求：

(1)汽車的最大速度；

(2)汽車的前12 s運(yùn)動(dòng)的加速度；

(3)汽車的剎車位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：


做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)在第一個(gè)7 s內(nèi)的平均速度比它在第一個(gè)3 s內(nèi)的平均速度大6 m/s，則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為(　　)

A．1 m/s2                               B．1.5 m/s2

C．3 m/s2                               D．4 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩車同時(shí)、同地、向同一個(gè)方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們在0～4 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如圖所示，由圖象可知(　　)

A．在第2 s末，兩車處于同一位置

B．在第2 s末，兩車的速度相同

C．在0～4 s內(nèi)，甲的加速度和乙的加速度的大小相等

D．在0～4 s內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


某人在高層樓房的陽臺(tái)外側(cè)以30 m/s的速度豎直向上拋出一個(gè)石塊，石塊運(yùn)動(dòng)到離拋出點(diǎn)25 m處所經(jīng)歷的時(shí)間不可能是(不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2)(　　)

A．1 s                                  B．3 s

C．5 s                                  D．(3＋ )s

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科目：高中物理 來源： 題型：


 (12分)一個(gè)小球自某一高度由靜止開始下落，在落地前最后1 s內(nèi)下落的位移是45 m．求小球自由釋放的位置離地面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：


小明搖動(dòng)蘋果樹，從同一高度落下一個(gè)蘋果和一片樹葉，它們同時(shí)從靜止開始下落，蘋果卻先落地，下列說法正確的是(　　)

A．蘋果和樹葉做的都是自由落體運(yùn)動(dòng)

B．蘋果和樹葉的運(yùn)動(dòng)都不是自由落體運(yùn)動(dòng)

C．蘋果的運(yùn)動(dòng)可看成自由落體運(yùn)動(dòng)，樹葉的運(yùn)動(dòng)不能看成自由落體運(yùn)動(dòng)

D．假如地球上沒有空氣，則蘋果和樹葉會(huì)同時(shí)落地

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科目：高中物理 來源： 題型：


一根彈簧，其自由端B在未懸掛重物時(shí)，正對刻度尺的零刻度線，如右圖所示，掛上100 N的重物時(shí)正對著刻度20.試問：

(1)當(dāng)彈簧分別掛50 N和150 N的重物時(shí)，自由端所對刻度尺讀數(shù)應(yīng)是多少？

(2)若自由端所對刻度是18，這時(shí)彈簧下端懸掛多重的重物？

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同步練習(xí)冊答案