一個單擺懸掛在小車上，隨小車沿著斜面滑下，圖中的虛線①與斜面垂直，虛線②沿斜面方向，則可判斷出  
A．如果斜面光滑，擺線與②重合
B．如果斜面光滑，擺線與①重合
C．如果斜面粗糙但摩擦力小于下滑力，擺線位于②與③之間
D．如果斜面粗糙但摩擦力大于下滑力，擺線位于②與③之間
BD
小車和單擺具有相同的加速度，如果斜面光滑，整體受重力，和垂直于斜面向上的支持力，加速度為，以小球為研究對象，一定受重力，繩子的拉力肯定也得垂直于斜面向上，即擺線與①重合，故A錯誤B正確
如果斜面粗糙但摩擦力小于下滑力，則小車做加速運動，但加速度小于，且加速度方向沿斜面向下，擺線位于①與③之間，故C錯誤
如果斜面粗糙但摩擦力大于下滑力，則小車做減速運動，則加速度方向沿斜面向上，擺線位于②與③之間，故D正確
故選BD
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上放著兩塊長度相等，質(zhì)量分別為M1和M2的木板，在兩木板的左端分別放有一個大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊。開始都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)分別對兩物塊施加水平恒力F1、F2，當(dāng)物塊與木板分離后，兩木板的速度分別為v1和v2。若已知v1>v2，且物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)相同，需要同時滿足的條件是（   ）
A．F1=F2，且M1>M2 B．F1=F2，且M1<M2
C．F1>F2，且M1=M2 D．F1<F2，且M1=M2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示, 地面上有兩個完全相同的木塊A、B, 在水平推力F作用下運動, 當(dāng)彈簧長度穩(wěn)定后, 若用μ表示木塊與地面間的動摩擦因數(shù), F彈表示彈簧彈力的大小, 則 (      )

A. μ="0時," F彈=F                        
B. μ="0時," F彈=F
C. μ≠0時, F彈=F
D. μ≠0時, F彈=F

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時,由于沒有注意始終滿足  M＞＞m的條件,結(jié)果得到的圖象應(yīng)是下圖中的   (     )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一質(zhì)量m＝0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30º足夠長的斜面，某同學(xué)利用DIS實驗系統(tǒng)測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，如圖所示為通過計算機繪制出的滑塊上滑過程的v－t圖。求：（g＝10m/s2）

（1）滑塊沖上斜面過程中加速度大�。�
（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在粗糙水平面上放一個三角形木塊a，有一滑塊b沿木塊斜面勻速下滑，則下列說法中正確的是
A．a(chǎn)保持靜止，且沒有相對于水平面運動的趨勢
B．a(chǎn)保持靜止，但有相對水平面向右運動的趨勢
C．a(chǎn)保持靜止，但有相對水平面向左運動的趨勢
D．無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量相同的物體1和2緊靠在一起放在光滑的水平面上，如果它們分別受到水平推力F1和F2作用，且F1>F2，則1施于2的作用力大小為     （　　）
A．F1B．F1－F2C．（F1－F2）D．（F1＋F2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，質(zhì)量為2m的物塊A與水平地面的摩擦可忽略不計，質(zhì)量為m的物塊B與地面的摩擦系數(shù)為。在已知大小為F的水平推力的作用下，A、B一起向右作勻加速運動。

小題1:求AB兩物體運動的加速度；
小題2:求A對B的作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量kg的金屬塊在水平地面上，受到斜向右上方的恒定拉力F作用，以速度m／s向右做勻速直線運動。已知N，方向與水平面之間的夾角（求：

（1）金屬塊與地面間的動摩擦因數(shù)；
（2）如果從某時刻起撤去拉力F，求撤去拉力后金屬塊在水平地面上滑行的最大距離s。

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同步練習(xí)冊答案