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【題目】將一個皮球從地面以初速度v0豎直向上拋出，皮球運動時受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比，即f=kv，重力加速度為g，下列說法中正確的是（　　）

A.從拋出到落四地面的過程中，最高點加速度最大，大小為g

B.剛拋出時加速度最大，大小為g+

C.皮球上升所用時間比下降所用時間長

D.皮球落回地面時速度大于v0

【答案】B

【解析】

AB．上升過程，阻力向下，根據(jù)牛頓第二定律有

下降過程，阻力向上，根據(jù)牛頓第二定律有

因此有

其中

可以知道向上的速度越大，皮球的加速度越大，則剛拋出時的加速度最大，大小為，故A錯誤，B正確；

C．若加速度不變，根據(jù)

可知

故C錯誤；

D．因為運動的整個過程，重力做功為零；上升過程，阻力向下，做負功；下降過程，阻力向上，做負功。可知落地時的動能一定小于開始時的動能，則落地速度一定小于開始時的速度，故D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊豎直放置的平行板間存在相互垂直的勻強電場E和勻強磁場B。一束初速度為v的帶正電粒子從上面豎直往下垂直電場射入，粒子重力不計，下列說法正確的是

A. 若，粒子做勻加速直線運動

B. 若粒子往左偏，洛倫茲力力做正功

C. 若粒子往右偏，粒子的電勢能增加

D. 若粒子做直線運動，改變粒子的帶電性質，使它帶負電，其他條件不變，粒子還是做直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，主要步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；

C．用兩只已調零的彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條的結點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩只彈簧秤的示數(shù)；

D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；

F．比較力F′和F的大小和方向，看他們在誤差范圍內是否相同，得出結論。

（1）上述C、E步驟中有重要遺漏，分別是：

C中遺漏的是：________；

E中遺漏的是：________。

（2）實驗情況如圖甲所示，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。則圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲裝置探究彈簧的彈性勢能與彈簧伸長量之間的關系．實驗步驟如下：

（1）用游標卡尺測量遮光條寬度d ． 如圖乙所示測量值d= ________mm．

（2）按圖甲豎直懸掛好輕質彈簧，將輕質遮光條水平固定在彈簧下端；在立柱上固定一指針，標示出彈簧不掛重錘時遮光條下邊緣的位置，并測出此時彈簧長度x0．

（3）測量出重錘質量m，用輕質細線在彈簧下方掛上重錘，測量出平衡時彈簧的長度x1，并按甲圖所示將光電門組的中心線調至與遮光條下邊緣同一高度，已知當?shù)刂亓铀俣葹?g，則此彈簧的勁度系數(shù)k =_______．

（4）用手緩慢地將重錘向上托起，直至遮光條恰好回到彈簧原長標記指針的等高處（保持細線豎直），迅速釋放重錘使其無初速下落，光電門組記下遮光條經過的時間△t，則此時重錘下落的速度＝________，彈簧此時的彈性勢能＝_____________（均用題目所給字母符號表示）．

（5）換上不同質量的重錘，重復步驟3、4，計算出相關結果，并驗證彈性勢能EP 與彈簧伸長量△x 之間的關系．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平地面上有一固定斜劈，斜劈上一物塊正沿斜面以速度v0勻速下滑，下列說法正確的是（　　）

A.物塊受到沿斜面向下的下滑力，大小等于摩擦力

B.勻速下滑的v越大，物塊受到的摩擦力越大

C.換一個質量更大的同種材料制成的物塊，不可能在斜劈上勻速滑動

D.物塊一共受到重力、彈力和摩擦力三個力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,ABC為一玻璃三棱鏡的截面，一束光線MN垂直于AB面射人，在AC面發(fā)生全反射后從BC面射出，則( )

A. 由BC面射出的紅光更偏向AB面

B. 由BC面射出的紫光更偏向AB面

C. 若MNB變小，最先從AC面透出的是紅光

D. 若MNB變小，最先從AC面透出的是紫光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處，調節(jié)氣墊導軌水平后，用重力為F的鉤碼，經繞過滑輪的細線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t。改變鉤碼個數(shù)，重復上述實驗。記錄的數(shù)據(jù)及相關計算如下表。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

F/N

0.49

0.98

1.47

1.96

2.45

t/(ms)

40.4

28.6

23.3

20.2

18.1

t2/（ms）2

1632.2

818.0

542.9

408.0

327.6

6.1

12.2

18.4

24.5

30.6

(1)為便于分析F與t的關系，應作出_________的關系圖象，并在如圖乙所示的坐標紙上描點作出該圖線_________；

(2)由圖線得出實驗結論：F與t2的關系為_________；（填“正比”或“反比”）

(3)設AB間的距離為s/span>，遮光條的寬度為d，則小車加速度a=_________（用題設條件中符號表示）。由第(2)問的結論推知：物體的加速度a與外力F的關系_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是自行車傳動機構的示意圖，其中I是半徑為r1的大齒輪，Ⅱ是半徑為r2的小齒輪，Ⅲ是半徑為r3的后輪，a、b、c分別是I、Ⅱ、Ⅲ三個輪子邊緣上的點（圖中標出），則關于a、b、c三點的線速度與角速度的關系中正確的是（　　）

A. va：vb＝r1：r2 B. vb＝vc

C. ωa：ωb＝r1：r2 D. ωb＝ωc

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A相連。兩物塊A.B質量均為m，初始時均靜止。現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，A.B兩物塊在開始一段時間內的關系分別對應圖乙中的A.B圖線（時刻A.B的圖線相切，時刻對應A圖線的最高點），重力加速度為g，則（ ）

A.時刻，彈簧型變量為0

B.時刻，彈簧型變量為

C.從開始到時刻，拉力F逐漸增大

D.從開始到時刻，拉力F做的功比彈簧彈力做的功少

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