1.把一個質(zhì)量m=1kg小球用細線懸掛起來,就成為一個擺,如圖所示,擺長l=0.4m,小球從偏角θ=60°的位置由靜止釋放,擺到懸點的正下方時細線恰好被拉斷,此時小球距水平地面的高度h=5m.如果阻力可以忽略,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)細線恰好被拉斷時小球的速度大;
(2)小球落地點距P點的距離(P點在懸點的正下方).

分析 (1)根據(jù)動能定理求出細線恰好被拉斷時小球的速度大。
(2)根據(jù)平拋運動的高度求出小球平拋運動的時間,結(jié)合初速度和時間求出小球落地點與P點的距離.

解答 解:(1)小球由靜止釋放后,受重力、繩的拉力作用,繩的拉力不做功,只有重力做功,設(shè)細線恰好被拉斷時小球的速度為v,由動能定理可得:$mgl(1-cosθ)=\frac{1}{2}m{v^2}-0$,
代入數(shù)據(jù)得:v=2 m/s.
(2)小球從擺的最低點開始做平拋運動,設(shè)小球落地點距P點的距離為x,由平拋知識得:x=vt
$h=\frac{1}{2}g{t^2}$,
聯(lián)立代入數(shù)據(jù)得:x=2m.
答:(1)細線恰好被拉斷時小球的速度大小為2m/s;
(2)小球落地點距P點的距離為2m.

點評 本題考查了圓周運動和平拋運動的綜合運用,知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,結(jié)合運動學公式靈活求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.豎直放置的兩根平行金屬導軌之間接有定值電阻R,質(zhì)量不能忽略的金屬棒與兩導軌始終保持垂直并良好接觸且無摩擦,棒與導軌的電阻均不計,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向與導軌平面垂直,棒在豎直向上的恒力F作用下勻速上升,以下說法正確的是( 。
A.作用在金屬棒上各力的合力做功為零
B.重力做的功等于系統(tǒng)產(chǎn)生的電能
C.金屬棒克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
D.金屬棒克服恒力F做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某同學采用如圖甲所示的裝置做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗.
(1)打點計時器使用交流(填“直流”或“交流”)電源.
(2)本實驗不需要(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力.實驗時應(yīng)A(填字母)
A.先接通電源,再釋放小車
B.先釋放小車,再接通電源 
C.同時釋放小車與接通電源
(3)該同學按正確的步驟完成了操作,并得到如圖乙所示的紙帶,打下H點時小車速度大小vH=0.90m/s,小車加速度大小 a=5.0m/s2.(均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.某學習小組研究一小燈泡在不同電壓下的電功率大。畬嶒炂鞑娜鐖D甲所示,現(xiàn)已完成部分導線的連接.

①根據(jù)本實驗原理,在答題紙相應(yīng)的位置作出電路圖;
②實驗要求滑動變阻器的滑片從左到右滑動過程中,電流表的示數(shù)從零開始這漸增大,請按此要求用筆畫線代替導線在圖甲中完成余下導線的連接;
③某次測量,電流表指計偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為0.44A;
④該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所某示,某同學將該小燈泡與電動勢E=3V、內(nèi)阻r=lΩ的電源、阻值R=4Ω的定值電阻R0組成閉合回路.報椐圖丙所示曲線并結(jié)合閉合電路歐姆定律分析,此時該小燈泡的電功率約為0.44W (保留兩位有效數(shù)字);
⑤實驗室有最大阻值為5Ω的滑動變阻器R1最大阻值為17kΩ的動變阻器R2,在如何選出滑動變阻器這個問題
上,某同學認為滑動變阻器采用分壓接法時,小燈泡兩端電壓變化范圍在零到電源電動勢之間變化(忽略電源內(nèi)阻及電表內(nèi)阻的影響).所以選抒R1或R2都可以比較方便地獲取多組數(shù)據(jù),進而得到比較理想的小燈泡的伏安特性曲線,試簡要分折該同學的觀點足否正確.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示半圓形玻璃磚,圓心為 O,半徑為 R.某單色光由空氣從 OB 邊界的中點 A垂直射入玻璃磚,并在圓弧邊界 P 點發(fā)生折射,該折射 光線的反向延長線剛好過B點.則( 。
A.該玻璃對此單色光的折射率為1.5
B.光從 A 傳到 P 的時間為$\frac{3R}{2c}$(c為空氣中的光速)
C.該玻璃對此單色光的臨界角為45°
D.玻璃的臨界角隨入射光線位置變化而變化

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖,汽車在行駛過程中,駕駛員看到前方有緊急情況立即剎車,關(guān)于汽車的運動,下列說法正確的是( 。
A.車的速度越大,慣性越大
B.駕駛員系上安全帶的目的是為了減少慣性
C.安全帶對駕駛員的作用力大于駕駛員對安全帶的作用力
D.剎車時,車對地面的摩擦力大小等于地面對車的摩擦力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.2015年7月28日,航天員王亞平在繞地球做勻速圓周運動運動的“天宮一號”里為全國青少年進行太空授課.其中有這樣一個實驗:在固定的T形支架上,細繩拴著一顆小鋼球,王亞平用手指輕推小球,小球繞著T形支架的軸心在豎直平面上做圓周運動,則(  )
A.小球在圓周最低點時速度最大
B.小球在圓周最高點時細繩的拉力最小
C.小球圓周運動過程中細繩的拉力大小不變
D.小球圓周運動時細繩拉力的大小與小球質(zhì)量無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi),存在垂直圓面的勻強磁場.圓邊上的P處有一粒子源,不沿垂直于磁場的各個方向,向磁場區(qū)發(fā)射速率均為v0的同種粒子,如圖所示.現(xiàn)測得:當磁感應(yīng)強度為B1時,粒子均從由P點開始弧長為$\frac{1}{2}πR$的圓周范圍內(nèi)射出磁場;當磁感應(yīng)強度為B2時,粒子則都從由P點開始弧長為$\frac{2}{3}πR$的圓周范圍內(nèi)射出磁場.不計粒子的重力,則( 。
A.前后兩次粒子運動的軌跡半徑比為r1:r2=$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$
B.前后兩次粒子運動的軌跡半徑比為r1:r2=2:3
C.前后兩次磁感應(yīng)強度的大小之比為B1:B2=$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$
D.前后兩次磁感應(yīng)強度的大小之比為B1:B2=$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖甲所示,一臺交流發(fā)電機給一臺電動機(用符號M表示)供電,已知發(fā)電機中的矩形線圈abcd的匝數(shù)為N,ab邊的長L1,bc的長為L2,線圈所處的磁場可看成勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B.線圈繞中軸線OO′勻速轉(zhuǎn)動,角速度為ω,OO′與磁場垂直.設(shè)t=0時刻,線圈與磁場平行.
(1)試推導出t時刻線圈產(chǎn)生的電動勢e隨時間t變化的關(guān)系式,并在圖乙的坐標系中大致作出e隨時間t變化的函數(shù)圖象(要求畫出一個周期并用符號標出峰值和周期).
(2)若電壓表的示數(shù)為200V,電流表的示數(shù)為5.0A,已知發(fā)電機線圈的內(nèi)阻為2.0Ω,電動機內(nèi)線圈的電阻為4.0Ω,電流表和電壓表均視為理想電壓表.求發(fā)電機產(chǎn)生電動勢的峰值和電動機對外輸出機械功率的大小.

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