15．質(zhì)量相同，溫度均為100℃的水和水蒸氣，它們的分子平均動(dòng)能分別為EK水和EK汽，內(nèi)能分別為E水和E汽，則（　�。�
A．EK水＞EK汽，E水＜E汽B．EK水＞EK汽，E水＞E汽
C．EK水=EK汽，E水=E汽D．EK水=EK汽，E水＜E汽

分析 溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，只要溫度相同，分子的平均動(dòng)能就相同，內(nèi)能除了與溫度有關(guān)外，還與物體所處的形態(tài)有關(guān)．

解答 解：溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，所以100℃的水的分子平均動(dòng)能等于100℃的水蒸氣的分子平均動(dòng)能．
相同質(zhì)量的水和水蒸氣的體積不同，故分子勢(shì)能不相同．
同樣溫度的水變?yōu)橥瑯訙囟鹊乃魵庖諢崃�，所�?00℃的水的內(nèi)能小于100℃相同質(zhì)量的水蒸氣的內(nèi)能．
故ABC錯(cuò)誤、D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 該題考查對(duì)內(nèi)能的理解，內(nèi)能是所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能總和，而溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．物體某段運(yùn)動(dòng)過程的v-t圖象如圖所示，在t1和t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為v1和v2，則在t1-t2過程中（　　）
A．平均速度$\overline{v}$=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$B．平均速度$\overline{v}$＞$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
C．加速度不斷增大D．速度不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．兩個(gè)不規(guī)則帶電導(dǎo)體間的電場(chǎng)分布如圖所示，已知導(dǎo)體表面附近的電場(chǎng)線均與導(dǎo)體表面垂直．a(chǎn)、b、c、d為電場(chǎng)中四個(gè)點(diǎn)，并且a、d為緊靠導(dǎo)體表面的兩點(diǎn)，選無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，則（　　）
A．電勢(shì)高低關(guān)系有φa＞φb
B．場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系有Eb＞Ec
C．將正試探電荷放在d點(diǎn)時(shí)其電勢(shì)能為負(fù)值
D．將正試探電荷由b點(diǎn)移到d點(diǎn)的過程中靜電場(chǎng)力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為12V，燈泡L上標(biāo)有“6V　12W”字樣，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻RM=0.5Ω，若燈泡正常發(fā)光，則電動(dòng)機(jī)的熱功率為2W，電動(dòng)機(jī)的輸出功率為10W．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)部所有分子的動(dòng)能都增加．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．甲、乙兩電阻的U-I關(guān)系如圖所示，它們并聯(lián)后總電阻的U-I關(guān)系圖線一定在圖中（　�。�
A．a區(qū)域B．b區(qū)域C．c區(qū)域D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖1所示，在“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度”的實(shí)驗(yàn)中，磁傳感器需要通過數(shù)據(jù)采集器與計(jì)算機(jī)相連．調(diào)節(jié)傳感器的高度，使它的探管正好在螺線管的軸線上，用該傳感器測(cè)量M、N之間個(gè)點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小，并將傳感器頂端與M點(diǎn)的距離計(jì)作x，最后做出B-x圖象可能是圖2中的B．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．在陰極射線管中電子流方向由左向右，其上方有一根通有如圖所示電流的直導(dǎo)線，導(dǎo)線與陰極射線管平行，則陰極射線將（　�。�
A．向紙里偏轉(zhuǎn)B．向紙外偏轉(zhuǎn)C．向上偏轉(zhuǎn)D．向下偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．體育課上，小明平伸手掌托起籃球，由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng)，直至將籃球豎直地拋出．忽略空氣阻力，在此過程中．以下分析正確的是（　　）
A．手與籃球分離時(shí)，籃球的加速度小于重力加速度
B．手與籃球分離時(shí)，手的加速度大于重力加速度
C．手與籃球分離前，籃球的動(dòng)能一直增加
D．手與籃球分離前，籃球和地球組成系統(tǒng)的機(jī)械能先增大后減小

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