6．a、b兩車在兩條平行的直車道上同方向行駛，它們的v-t圖象如圖所示．在t=0時(shí)刻，兩車間距離為d；t=5s的時(shí)刻它們第一次相遇．關(guān)于兩車之間的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．t=0時(shí)刻，兩車間距離d為25m
B．t=15 s的時(shí)刻兩車第二次相遇
C．在5 s～15 s時(shí)間內(nèi)，先是a車在前，而后是b車在前
D．在10 s～15 s時(shí)間內(nèi)，兩車間距離逐漸變小

分析 由圖象可知a做勻減速運(yùn)動(dòng)，b做勻加速運(yùn)動(dòng)，t=5s的時(shí)刻相遇說明在同一時(shí)刻兩車在同一位置．根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示運(yùn)動(dòng)的位移，分析ab兩車各個(gè)時(shí)刻的位置情況即可求解．

解答 解：A、由圖可知，a做勻減速運(yùn)動(dòng)，b做勻加速運(yùn)動(dòng)；由題意知，t=5s時(shí)兩物體相遇，則t=0時(shí)刻，兩車間距離d等于兩車在5s內(nèi)位移之差，則 d=$\frac{5+2.5}{2}$×5m=18.75m，故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示運(yùn)動(dòng)的位移，知5-15s內(nèi)兩車的位移相等，所以t=15 s的時(shí)刻兩車第二次相遇，故B正確．
C、t=5s的時(shí)刻它們第一次相遇，5-10s內(nèi)a車速度大于b車速度，故a在前．10-15s時(shí)間內(nèi)，b的速度大于a的速度，但由于開始時(shí)落在了a的后面，故還將在a的后面，t=15s時(shí)b追上了a故15s時(shí)兩物體再次相遇； 故C錯(cuò)誤；
D、t=5s時(shí)刻兩車第一次相遇，在10～15s的時(shí)間內(nèi)，b的速度大于a的速度，兩車間距逐漸變小．故D正確．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 本題要能根據(jù)圖象去分析物體的運(yùn)動(dòng)過程，關(guān)鍵要抓住圖線和時(shí)間軸圍成的面積表示物體通過的位移，根據(jù)速度的大小關(guān)系，分析兩車間距的變化，知道速度相等時(shí)，間距最大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖，小球以v0正對(duì)傾角為θ的斜面水平拋出，若小球到達(dá)斜面的位移最小，重力加速度為g，則小球從飛出到達(dá)斜面（　�。�
A．飛行時(shí)間為$\frac{{2{v_0}}}{g}tanθ$
B．飛行高度$\frac{2v_0^2}{{g{{tan}^2}θ}}$
C．飛行的水平距離為$\frac{v_0^2}{gtanθ}$
D．若小球速度適當(dāng)變小可能垂直打在斜面上

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．一個(gè)重量為10N的物體，在15N的水平拉力的作用下，在粗糙的水平面上移動(dòng)0.5m的距離，粗糙面與物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2．求拉力和摩擦力對(duì)物體做的功分別是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．如圖是某實(shí)驗(yàn)小組為了定性探究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系裝置圖．充電后與電源斷開的平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連，B板和靜電計(jì)金屬殼都接地，A板通過絕緣柄固定在鐵架臺(tái)上，人手通過絕緣柄控制B板的移動(dòng)．請(qǐng)回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是C
A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，靜電計(jì)的作用是B
A．測(cè)定該電容器的電荷量B．測(cè)定該電容器兩極的電勢(shì)差
C．測(cè)定該電容器的電容D．測(cè)定A、B兩板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度
（3）在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是A
A．甲圖中的手水平向左移動(dòng)時(shí)，靜電計(jì)指針的張角變大
B．乙圖中的手豎直向上移動(dòng)時(shí)，靜電計(jì)指針的張角變小
C．丙圖中的手不動(dòng)，而向兩板間插入陶瓷片時(shí)，靜電計(jì)指針的張角變大
D．丙圖中的手不動(dòng)，而向兩板間插入金屬板時(shí)，靜電計(jì)指針的張角不變．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．關(guān)于電場(chǎng)，下列說法正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)是一種客觀存在的特殊物質(zhì)形態(tài)
B．我們雖然不能用手觸摸到電場(chǎng)的存在，卻可以用檢驗(yàn)電荷去探測(cè)它的存在和強(qiáng)弱
C．電場(chǎng)不會(huì)存在于絕緣體中，但可以存在于導(dǎo)體中
D．在真空中，電荷無法激發(fā)電場(chǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．一理想變壓器，輸出端接一個(gè)標(biāo)示有“12V，6W”字樣的燈泡時(shí)，恰好正常發(fā)光，而此時(shí)測(cè)得原線圈電壓為220V，則此變壓器得原、副線圈匝數(shù)比$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$=55：3．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．一滑塊山靜止開始，從斜面頂端勻加速下滑，第5s末的速度是6m/s．求：
（1）第4s 末的速度；
（2）頭7s內(nèi)的位移；
（3）第3s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．正離子源發(fā)射出正離子經(jīng)加速電壓后，進(jìn)入互相垂直的電場(chǎng)和磁場(chǎng)中，電場(chǎng)和磁場(chǎng)方向如圖所示，發(fā)現(xiàn)離子向上偏轉(zhuǎn)，要使離子沿直線通過混合場(chǎng)，需要（　�。�
A．增大電場(chǎng)強(qiáng)度E，減小磁感應(yīng)強(qiáng)度BB．增大電場(chǎng)強(qiáng)度E，減小加速電壓U
C．適當(dāng)增大加速電壓UD．適當(dāng)增大電場(chǎng)強(qiáng)度E

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某同學(xué)要測(cè)量一由新材料制成的粗細(xì)均勻的圓柱形導(dǎo)體的電阻率ρ．步驟如下：
（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖甲所示，由圖可知其直徑為4.700mm；
 
（2）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱形導(dǎo)體的電阻，表盤的示數(shù)如圖乙所示，則該電阻的阻值約為220Ω．
（3）該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下：
待測(cè)圓柱形導(dǎo)體電阻R
電流表A1（量程0～4mA，內(nèi)阻約50Ω）
電流表A2（量程0～10mA，內(nèi)阻約30Ω）
電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）
電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約25kΩ）
直流電源E（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻不計(jì)）
滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，額定電流2.0A）
滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，額定電流0.5A）
開關(guān)S，導(dǎo)線若干．
為減小實(shí)驗(yàn)誤差，要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，在實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)選用A2，電壓表應(yīng)選用V1（均填器材代號(hào)）；請(qǐng)?jiān)趫D丙虛線框中畫出合理的測(cè)量電路圖．

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