A.理想實(shí)驗(yàn)法 | B.等效替代法 | C.控制變量法 | D.建立物理模型法 |
A.測(cè)定該電容器的電荷量 | B.測(cè)定該電容器兩極的電勢(shì)差 |
C.測(cè)定該電容器的電容 | D.測(cè)定A、B兩板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度 |
分析 明確實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)電容器的決定式可明確對(duì)應(yīng)的電容變化;明確電電容器帶電量不變,根據(jù)電容的變化,判斷電勢(shì)差的變化,即靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度的變化.
解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)中要控制一些量不變,然后再得出C的決定因素;故采用的是控制變量法;故選:C;
(2)靜電計(jì)的作用是測(cè)定電容器兩極之間的電勢(shì)差;故選:B;
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為:A、手水平向左移動(dòng)時(shí),板間距離增大時(shí),根據(jù)電容的決定式C=$\frac{εS}{4πkd}$,可知電容減小,而電容器帶電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$知板間電壓增大,所以靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)變大.故A正確;
B、當(dāng)手豎直上移時(shí),正對(duì)面積減。桓鶕(jù)電容的決定式C=$\frac{εS}{4πkd}$,可知電容減小,而電容器帶電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$知板間電壓增大,所以靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)變大.故B錯(cuò)誤;
C、插入電介質(zhì)時(shí),根據(jù)電容的決定式C=$\frac{εS}{4πkd}$,可知電容增大,而電容器帶電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$知板間電壓減小,所以靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)變。蔆錯(cuò)誤;
D、而向兩板間插入金屬板時(shí),板間距離減小,據(jù)電容的決定式C=$\frac{εS}{4πkd}$,可知電容增大,而電容器帶電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$知板間電壓減小,所以靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)變小.故D錯(cuò)誤;
故答案為:(1)C;(2)B;(3)A.
點(diǎn)評(píng) 處理電容器動(dòng)態(tài)分析時(shí)關(guān)鍵抓住不變量.若電容器與電源斷開,電量保持不變;若電容器始終與電源相連,電容器兩端間的電勢(shì)差保持不變.再由C=$\frac{Q}{U}$和C=$\frac{εS}{4πkd}$結(jié)合進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8 牛 | B. | 6 牛 | C. | 2 牛 | D. | 1/2牛 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b兩燈變亮,c燈變暗 | |
B. | 電源輸出功率增大 | |
C. | 電源的效率增大 | |
D. | b燈中電流變化值大于c燈中電流變化值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | N、C間場(chǎng)強(qiáng)方向指向x軸負(fù)方向 | |
B. | A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為零 | |
C. | C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不為零 | |
D. | 將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在一個(gè)以點(diǎn)電荷為中心,r為半徑的球面上,各處的電場(chǎng)強(qiáng)度都相同 | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是放入電場(chǎng)中的電荷受到的電場(chǎng)力的方向 | |
C. | 電場(chǎng)強(qiáng)度方向?yàn)殡妱?shì)降低最快的方向 | |
D. | 當(dāng)初速度為零時(shí),放入電場(chǎng)中的電荷只受電場(chǎng)力作用下,運(yùn)動(dòng)軌跡一定與電場(chǎng)線重合 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.010V | B. | 0.020V | C. | 0.030V | D. | 0.040V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0時(shí)刻,兩車間距離d為25m | |
B. | t=15 s的時(shí)刻兩車第二次相遇 | |
C. | 在5 s~15 s時(shí)間內(nèi),先是a車在前,而后是b車在前 | |
D. | 在10 s~15 s時(shí)間內(nèi),兩車間距離逐漸變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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