如圖,當(dāng)小車向右加速運(yùn)動時,物塊M 相對于車廂靜止于豎直車廂壁上,當(dāng)車的加速度增大時,則


  1. A.
    M受摩擦力增大
  2. B.
    物塊M對車廂壁的壓力增大
  3. C.
    物塊M仍能相對于車靜止
  4. D.
    M將與小車分離
BC
分析:小車向右做勻加速直線運(yùn)動,物體M相對小車靜止,加速度與車的加速度相同,分析物塊的受力情況根據(jù)牛頓第二定律研究摩擦力、彈力和合力.
解答:解:以物塊為研究對象,分析受力,作出力圖如圖.
A、根據(jù)牛頓第二定律得:
N=ma
f=Mg
即靜摩擦力保持不變,故A錯誤;
B、C、D、小車的加速度增大時,彈力N=ma增大,故支持力變大;壓力也變大;物塊受到的最大靜摩擦力增大,物塊不可能沿壁下滑,故B正確,C正確,D錯誤;
故選BC.
點(diǎn)評:本題研究物體在水平方向運(yùn)動的問題,要正確分析受力情況,作出力圖是基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平面上行駛的小車內(nèi),細(xì)線跨過光滑的定滑輪,兩端分別系一小球A和一木塊B.當(dāng)小車向右加速時,系著小球的細(xì)線與豎直方向的夾角為37°,系木塊的細(xì)線仍豎直,小球和木塊都相對車廂靜止.已知小球的質(zhì)量m=2kg,木塊的質(zhì)量M=4kg,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8;求:
(1)小車的加速度以及細(xì)線上的拉力;
(2)車廂底面對木塊的作用力(大小和方向).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,當(dāng)小車向右勻速運(yùn)動時,通過定滑輪將一重物提起,該重物將( 。
A、加速上升B、減速上升C、勻速上升D、勻變速上升

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,在水平面上行駛的小車內(nèi),細(xì)線跨過光滑的定滑輪,兩端分別系一小球A和一木塊B.當(dāng)小車向右加速時,系著小球的細(xì)線與豎直方向的夾角為37°,系木塊的細(xì)線仍豎直,小球和木塊都相對車廂靜止.已知小球的質(zhì)量m=2kg,木塊的質(zhì)量M=4kg,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8;求:
(1)小車的加速度以及細(xì)線上的拉力;
(2)車廂底面對木塊的作用力(大小和方向).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在水平面上行駛的小車內(nèi),細(xì)線跨過光滑的定滑輪,兩端分別系一小球A和一木塊B.當(dāng)小車向右加速時,系著小球的細(xì)線與豎直方向的夾角為37°,系木塊的細(xì)線仍豎直,小球和木塊都相對車廂靜止.已知小球的質(zhì)量m=2kg,木塊的質(zhì)量M=4kg,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8;求:
(1)小車的加速度以及細(xì)線上的拉力;
(2)車廂底面對木塊的作用力(大小和方向).
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在水平面上行駛的小車內(nèi),細(xì)線跨過光滑的定滑輪,兩端分別系一小球A和一木塊B.當(dāng)小車向右加速時,系著小球的細(xì)線與豎直方向的夾角為37°,系木塊的細(xì)線仍豎直,小球和木塊都相對車廂靜止.已知小球的質(zhì)量m=2kg,木塊的質(zhì)量M=4kg,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8;求:
(1)小車的加速度以及細(xì)線上的拉力;
(2)車廂底面對木塊的作用力(大小和方向).

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