如圖甲所示,斜面體固定在水平面上,傾角為θ=30°,質(zhì)量為m的物塊從斜面體上由靜止釋放,以加速度a=開始下滑,取出發(fā)點為參考點,則圖乙中能正確描述物塊的速率v、動能Ek、勢能E P、機械能E、時間t、位移x關(guān)系的是
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,甲、乙兩種粗糙面不同的傳送帶,傾斜放于水平地面,與水平面的夾角相同,以同樣恒定速率v向上運動,F(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體(視為質(zhì)點)輕輕放在A處,小物體在甲傳送帶上到達B處時恰好達到速率v;在乙上到達離B豎直高度為h的C處時達到速率v,已知B處離地面高度皆為H。則在物體從A到B過程中
A.小物塊在兩種傳送帶上具有的加速度相同 |
B.將小物體傳送到B處,兩種傳送帶消耗的電能相等 |
C.兩種傳送帶對小物體做功相等 |
D.將小物體傳送到B處,兩種系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強電場,電場強度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R, AB為圓水平直徑的兩個端點,AC為圓弧。一個質(zhì)量為m、帶電荷量為 -q的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道。不計空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電粒子的運動情況,下列說法不正確的是( )
A.小球一定能從B點離開軌道 |
B.小球在AC部分不可能做勻速圓周運動 |
C.若小球能從B點離開,上升的高度一定等于H |
D.小球到達C點的速度不可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在一個靜電場中,負電荷q在外力(非靜電力)作用下,由B點運動到A點,以下說法中正確的是(不計重力)( )
A.外力做功等于電荷電勢能的減少量與動能的增加量的總和 |
B.外力和電場力做功之和等于電勢能增加量與動能的增加量的總和 |
C.電場力所做的正功等于電勢能的減少量 |
D.外力所做的功和電場力所做的功之和等于電荷動能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
輕質(zhì)彈簧右端固定在墻上,左端與一質(zhì)量m=0.5kg的物塊相連,如圖甲所示。彈簧處于原長狀態(tài),物塊靜止且與水平面間的動摩擦因數(shù)=0.2。以物塊所在處為原點,水平向右為正方向建立x軸。現(xiàn)對物塊施加水平向右的外力F,F(xiàn)隨x軸坐標變化的情況如圖乙所示。物塊運動至x=0.4m處時速度為零。則此時彈簧的彈性勢能為(g=10m/S2)
A.3.1 J | B.3.5 J | C.1.8 J | D.2.0J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖12所示,π形光滑金屬導(dǎo)軌與水平地面傾斜固定,空間有垂直于導(dǎo)軌平面的磁場,將一根質(zhì)量為m的金屬桿ab垂直于導(dǎo)軌放置。金屬桿ab從高度h2處從靜止釋放后,到達高度為h1的位置(圖中虛線所示)時,其速度為v,在此過程中,設(shè)重力G和磁場力F對桿ab做的功分別為WG和WF,那么
A.mv2/2=mgh1-mgh2 |
B.mv2/2=WG+WF |
C.mv2/2>WG+WF |
D.mv2/2<WG+WF |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,虛線a、b、c表示電場中的三個等勢面與紙平面的交線,且相鄰等勢面之間的電勢差相等.實線為一帶正電粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,M、N是這條軌跡上的兩點.則下面說法中正確的是
A.三個等勢面中,a的電勢最高 |
B.對于M、N兩點,帶電粒子通過M點時電勢能較大 |
C.對于M、N兩點,帶電粒子通過N點時動能較大 |
D.帶電粒子由M運動到N時,加速度增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示小球沿水平面通過O點進入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點P,然后落回水平面.不計一切阻力.下列說法正確的是( )
A.小球落地點離O點的水平距離為2R |
B.小球落地點時的動能為5mgR/2 |
C.小球運動到半圓弧最高點P時向心力恰好為零. |
D.若將半圓弧軌道上部的1/4圓弧截去,其他條件不變,則小球能達到的最大高度比P點高0.5R. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一個學(xué)生用100N的力,將靜止在球場上質(zhì)量為1kg的球,以10m/s的速度踢出20m遠,則該學(xué)生對球做的功為
A.50J | B.100J | C.1000J | D.2000J |
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