如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強電場,電場強度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R, AB為圓水平直徑的兩個端點,AC為圓弧。一個質量為m、帶電荷量為 -q的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道。不計空氣阻力及一切能量損失,關于帶電粒子的運動情況,下列說法不正確的是( )
A.小球一定能從B點離開軌道 |
B.小球在AC部分不可能做勻速圓周運動 |
C.若小球能從B點離開,上升的高度一定等于H |
D.小球到達C點的速度不可能為零 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質量為m的小球(視為質點),帶電+q,開始時讓它靜止在傾角α=600的固定光滑絕緣斜面頂端,整個裝置放在水平方向、大小為E=mg/q的勻強電場中(設斜面頂端處電勢為零),斜面高為H。釋放后,設物塊落地時的電勢能為,物塊落地時的速度大小為v,則
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,木板OA水平放置,長為L,在A處放置一個質量為m的物體,現繞O點緩慢抬高到A處,直到當木板轉到與水平面成α角時停止轉動.這時物體因受到一個微小的干擾而開始緩慢勻速下滑,最后到達O點,則在整個過程中( )
A.支持力對物體做的總功為mgLsina |
B.摩擦力對物體做的總功為零 |
C.木板對物體做的總功為零 |
D.木板對物體做的總功為正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子,運動軌跡如圖中虛線所示.則
A.a、b的電性一定相反 |
B.a的速度將減小,b的速度將增加 |
C.a的加速度將減小,b的加速度將增加 |
D.兩個粒子的電勢能一個增加一個減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖為一勻強電場,某帶電粒子從A點運動到B點,在這一運動過程中克服重力做的功為2.0J,電場力做的功為1.5J,則下列說法正確的是( )
A.粒子帶負電 |
B.粒子在A點的電勢能比在B點少1.5J |
C.粒子在A點的動能比在B點少0.5J |
D.粒子在A點的機械能比在B點少1.5J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪。質量分別為M、m(M>m)的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行。兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運動。若不計滑輪的質量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運動的過程中 ( )
A.兩滑塊組成的系統(tǒng)機械能守恒 |
B.重力對M做的功等于M動能的增加 |
C.輕繩對m做的功等于m機械能的增加 |
D.兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能損失等于M克服摩擦力做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,ABC是一條長軌道,斜面和水平面的動摩擦因數相同,一質量為m的木塊(可視為質點),在A點由靜止釋放,最后停在C點;現在改變斜面的傾角,如圖中虛線所示,仍從A點由靜止釋放該小木塊,則木塊最終將停放在(不計木塊通過轉折點B點或點的能量損失)( )
A.C點左側 | B.C點 | C.C點右側 | D.無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,斜面體固定在水平面上,傾角為θ=30°,質量為m的物塊從斜面體上由靜止釋放,以加速度a=開始下滑,取出發(fā)點為參考點,則圖乙中能正確描述物塊的速率v、動能Ek、勢能E P、機械能E、時間t、位移x關系的是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質量為m的物體,由靜止開始下落,由于阻力作用,下落的加速度為g,在物體下落h的過程中,下列說法中正確的是:( )
A.物體的動能增加了mgh | B.物體的機械能減少了mgh |
C.物體克服阻力所做的功為mgh | D.物體的重力勢能減少了mgh |
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