【題目】如圖所示,空間內(nèi)存在豎直方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。電阻可忽略不計(jì)的金屬框架ABCD固定在水平面內(nèi),AB與CD平行且足夠長(zhǎng)。一根粗細(xì)均勻的光滑導(dǎo)體棒EF垂直于CD放置,在外力F的作用下以垂直于自身的速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)。若以導(dǎo)體棒經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),則電路中的電流大小I、消耗的電功率P、外力F、導(dǎo)體棒EF兩點(diǎn)間的電勢(shì)差U隨時(shí)間t的變化規(guī)律圖像中正確的是
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】設(shè)金屬棒的速度為v,則運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有效切割長(zhǎng)度為:L=vt×tanθ;設(shè)金屬棒橫截面積為S,電阻率為ρ,則回路中電阻為:R=ρ.所以回路中的電流為:,為定值.故A錯(cuò)誤;勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)外力和安培力平衡,則F=FA=BIL=BIvt×tanθ;當(dāng)MN在兩個(gè)導(dǎo)軌之間的距離不變時(shí),拉力F=BIL為定值,故B正確;導(dǎo)體棒在到達(dá)B之前消耗的電功率為P=I2R=t,進(jìn)入BA段以后電阻和電流均不變,電功率不變,故C正確;導(dǎo)體棒MN兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是路端電壓,路端電壓始終為零,故D錯(cuò)誤.故選BC.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某極地軌道衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過(guò)地球的南、北兩極,已知該衛(wèi)星從北緯60°的正上方按圖示方向第一次運(yùn)行到南緯60°的正上方時(shí)所用的時(shí)間為1 h,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定大于7.9 km/s
B. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度之比為1∶2
C. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運(yùn)行半徑之比為1∶4
D. 該衛(wèi)星的機(jī)械能一定大于同步衛(wèi)星的機(jī)械能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圓盤(pán)發(fā)電機(jī)的構(gòu)造如圖甲水平放置的金屬圓盤(pán)在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞與圓盤(pán)平面垂直且過(guò)圓盤(pán)中心O點(diǎn)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),從a、b兩端將有電壓輸出.現(xiàn)將此發(fā)電機(jī)簡(jiǎn)化成如圖乙所示的模型:固定的金屬圓環(huán)水平放置,金屬棒OP繞圓環(huán)中心O以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),金屬棒的P端與圓環(huán)無(wú)摩擦緊密接觸,整個(gè)裝置放在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.已知圓環(huán)半徑OP=20 cm,圓環(huán)總電阻為R1=0.4 Ω,金屬棒的電阻R2=0.1 Ω,金屬棒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω=500 rad/s,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1 T,外接負(fù)載電阻R=0.3 Ω.求:
(1)金屬棒OP中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小為多少?O、P兩點(diǎn)哪點(diǎn)電勢(shì)高?
(2)負(fù)載電阻上的最大功率與最小功率各為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示, AB為長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)的水平地面, AC為與水平方向成30°的傾斜地面,D為AC中點(diǎn)。已知將某物體以4 J的初動(dòng)能從D點(diǎn)水平拋出,其落地時(shí)的動(dòng)能為8 J。若將該物體以一定的初速度從C點(diǎn)水平拋出,要使其恰好能落在A點(diǎn),則其拋出時(shí)的初動(dòng)能應(yīng)為
A. 4 J
B. 6 J
C. 8 J
D. 10 J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平地面上有兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),兩物體碰撞前后的速度一時(shí)間圖象如圖所示(其中一個(gè)物體碰后速度變?yōu)?/span>0)。下列說(shuō)法正確的是
A. t = 0時(shí),兩物體的距離為1 m
B. t = 2.5 s時(shí),兩物體的距離為4.5 m
C. 兩物體間的碰撞為完全彈性碰撞
D. 碰撞前,地面對(duì)兩個(gè)物體的摩擦力大小不相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力的關(guān)系。他在氣墊導(dǎo)軌旁安裝了一個(gè)光電門(mén)B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可直接測(cè)出繩中拉力大小,傳感器下方懸掛鉤碼。改變鉤碼數(shù)量,每次都從A處由靜止釋放滑塊。已知滑塊(含遮光條)總質(zhì)量為M,導(dǎo)軌上遮光條位置到光電門(mén)位置的距離為L。請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題。
(1)如圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度為d= cm。某次實(shí)驗(yàn)中,由數(shù)字毫秒計(jì)記錄遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,由力傳感器記錄對(duì)應(yīng)的細(xì)線拉力大小為F,則滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小a應(yīng)表示為 (用題干已知物理量和測(cè)得物理量字母表示)。
(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的是___________
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使遮光條位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)至水平
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組自制了一個(gè)多量程的歐姆表,其電路圖如圖甲所示。其中電池的電動(dòng)勢(shì)E = 1.5 V,內(nèi)阻可忽略不計(jì);表頭G量程Ig = 60 μA,內(nèi)阻Rg = 2 kΩ,表頭的表盤(pán)如圖乙所示。
(1)①開(kāi)關(guān)S1撥至×1k擋,將滑動(dòng)變阻器R0滑片調(diào)到最左端。
②將紅、黑表筆短接,此時(shí)表頭的讀數(shù)如圖乙所示,該讀數(shù)為________μA。由此可知,滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值為________kΩ(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0的滑片位置,使電流表指針滿偏。
④將被測(cè)電阻Rx接在紅、黑表筆之間,此時(shí)電表指針指向20 μA處,則該被測(cè)電阻的阻值為________kΩ(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
⑤根據(jù)上述原理,將表頭的電流刻度改成與之相對(duì)的電阻值刻度,即做成一個(gè)歐姆表。
(1)圖中R3的阻值為________kΩ(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(2)電池使用一段時(shí)間后電動(dòng)勢(shì)E減小為1.44 V,改裝后的歐姆表仍可以調(diào)零。若某次測(cè)量結(jié)果的讀數(shù)為50 kΩ,則該被測(cè)電阻的真實(shí)阻值是________kΩ;若測(cè)量結(jié)果的讀數(shù)為25 Ω,則該被測(cè)電阻的真實(shí)阻值是________Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)木板靜止于光滑水平地面,滑塊疊放在木板右端,現(xiàn)對(duì)木板施加水平恒力,使它們向右運(yùn)動(dòng)。當(dāng)滑塊與木板分離時(shí),滑塊相對(duì)地面的位移為x、速度為v。若只減小滑塊質(zhì)量,再次拉動(dòng)木板,滑塊與木板分離時(shí)
A. x變小,v變小
B. x變大,v變大
C. x變小,v變大
D. x變大,v變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的木板水平放置,在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的物體,現(xiàn)緩慢抬高A端,使木板以左端為軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面成α角時(shí)物體開(kāi)始滑動(dòng),此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板,物體滑到木板底端時(shí)的速度為v,則在整個(gè)過(guò)程中( 。
A. 支持力對(duì)物體做功為0
B. 摩擦力對(duì)物體做功為mgLsinα
C. 摩擦力對(duì)物體做功為mv2﹣mgLsinα
D. 木板對(duì)物體做功為mv2
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