9．如圖所示，虛線是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線．若不計(jì)重力的帶電粒子從a點(diǎn)射入電場(chǎng)后恰能沿圖中的實(shí)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，則下述判斷正確的是（　�。�
A．帶電粒子在b點(diǎn)的速率一定小于在a點(diǎn)的速率
B．帶電粒子一定帶正電
C．b點(diǎn)的電勢(shì)一定高于a點(diǎn)的電勢(shì)
D．b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定大于a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

分析 由運(yùn)動(dòng)的軌跡確定出受力向，根據(jù)力的方向與速度方向的夾角確定電場(chǎng)力做功的正負(fù)，從而判斷出能量的大小關(guān)系．由等勢(shì)線的疏密確定電場(chǎng)線的疏密確定受力的大小，從而判斷電場(chǎng)強(qiáng)度．

解答 解：A、帶電粒子所受電場(chǎng)力沿電場(chǎng)線指向曲線內(nèi)側(cè)，故帶電粒子從a運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力做負(fù)功，所以帶電粒子的動(dòng)能減小，即帶電粒子在b點(diǎn)的速率一定小于在a點(diǎn)的速率，故A正確；
B、由圖可知帶電粒子的電場(chǎng)力指向弧的內(nèi)側(cè)，由于電場(chǎng)的方向未知，故根據(jù)題意無(wú)法判斷電荷的電性，故B錯(cuò)誤；
C、電場(chǎng)線和等勢(shì)線垂直且由高等勢(shì)線指向低等勢(shì)線，但由于無(wú)法判斷電場(chǎng)的方向，即ab兩點(diǎn)的電勢(shì)無(wú)法判斷，故C錯(cuò)誤；
D、a點(diǎn)等勢(shì)線密，電場(chǎng)線也密，所以電場(chǎng)強(qiáng)度大于b處，故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解決這類問(wèn)題的突破口為根據(jù)粒子運(yùn)動(dòng)軌跡確定粒子所受電場(chǎng)力方向，同時(shí)這類問(wèn)題涉及物理知識(shí)很全面，能考查學(xué)生綜合利用物理知識(shí)解決問(wèn)題的能力，是高考的重點(diǎn)，要不斷加強(qiáng)練習(xí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，物體A、B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量都為m．現(xiàn)用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)，細(xì)繩剛好豎直伸直，A與地面的距離為h，物體B靜止在地面上．放手后物體A下落，與地面即將接觸時(shí)速度大小為v，此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力．（設(shè)物體A落地后不反彈）．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{mg}{h}$
B．物體A落地前機(jī)械能守恒
C．物體A從開(kāi)始下落到即將接觸地面的過(guò)程中輕繩對(duì)A的拉力所做的功為mgh+$\frac{1}{2}$mv2
D．A落地時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh-$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，小球置于傾角為45°斜面上被豎直擋板擋住，整個(gè)裝置勻速豎直下降一段距離．此過(guò)程中，小球重力大小為G，做功為WG；斜面對(duì)小球的彈力大小為F1，小球克服F1做功為W1；擋板對(duì)小球的彈力大小F2，做功為W2．不計(jì)一切摩擦，則下列判斷正確的是（　　）
A．F2=G，W2=0B．F1=G，W1=WGC．F1＞G，W1＞W(wǎng)GD．F2＞G，W2＞W(wǎng)G

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小芳家正在使用的電器有電燈、洗衣機(jī)、電冰箱，小芳從家里的總電能表中測(cè)得在時(shí)間t內(nèi)消耗的電能為W．設(shè)小芳家的供電電壓為U，總電流為I，上述電器的總電阻為R，總功率為P．下列關(guān)系式正確的是（　　）
A．$P=\frac{U^2}{R}$B．W=I2RtC．$P=\frac{W}{t}$D．$I=\frac{U}{R}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的規(guī)格為“2.0V，0.5A”．備有下列器材：
A．電源E（電動(dòng)勢(shì)為3.0V，內(nèi)阻不計(jì)）
B．電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約1kΩ）
C．電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約4kΩ）
D．電流表A1（量程0～3A，內(nèi)阻約0.1Ω）
E．電流表A2（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.6Ω）
F．滑動(dòng)變阻器R1（0～5Ω，3.0A）
G．滑動(dòng)變阻器R2（0～200Ω，1.25A）
H．開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線
為了盡可能準(zhǔn)確地描繪出小燈泡的伏安特性曲線，請(qǐng)完成以下內(nèi)容．
（1）實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用B，電流表應(yīng)選用E，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用F（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）．
（2）圖甲是實(shí)物電路，請(qǐng)你不要改動(dòng)已連接的導(dǎo)線，把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上．

（3）某同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)后，又找了另外兩個(gè)元件，其中一個(gè)是由金屬材料制成的，它的電阻隨溫度的升高而增大，而另一個(gè)是由半導(dǎo)體材料制成的，它的電阻隨溫度的升高而減�。诌x用了合適的電源、電表等相關(guān)器材后，對(duì)其中的一個(gè)元件進(jìn)行了測(cè)試，測(cè)得通過(guò)其中的電流與加在它兩端的電壓數(shù)據(jù)如下表所示：
U/V0.400.600.801.001.201.501.60
I/A0.200.450.801.251.802.813.20
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出該元件的I-U圖線；
該元件可能是由半導(dǎo)體（選填“金屬”或“半導(dǎo)體”）材料制成的．
（4）在（3）的基礎(chǔ)上，該同學(xué)進(jìn)一步分析，如果讓一節(jié)電動(dòng)勢(shì)為1.5V、內(nèi)阻為0.5Ω的干電池只對(duì)該元件供電，則該元件消耗的功率為1.0W（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在物理學(xué)史上，正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這個(gè)觀點(diǎn)的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是（　�。�
A．伽利略、牛頓B．亞里士多德、伽利略
C．伽利略、愛(ài)因斯坦D．亞里士多德、牛頓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在空氣中，不考慮空氣阻力的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
B．物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，只受重力作用
C．質(zhì)量大的物體受到的重力大，落到地面時(shí)的速度也大
D．自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．物體原來(lái)靜止在水平地面上，在水平向東、大小不變的力作用下，物體作勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段位移到A點(diǎn)時(shí)速度為v，此時(shí)作用力方向不變、大小立即增大為原來(lái)的3倍，又經(jīng)過(guò)同樣大的一段位移到B點(diǎn)時(shí)速度為5v，如果這時(shí)作用力方向仍不變、大小立即減小為開(kāi)始時(shí)的$\frac{1}{4}$，那么，物體經(jīng)過(guò)與A到B同樣長(zhǎng)的時(shí)間后速度為$\frac{179v}{48}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，升降機(jī)中的斜面和豎直墻壁之間放一個(gè)質(zhì)量為10kg的光滑小球，斜面傾角θ=30°，當(dāng)升降機(jī)以a=5m/s2的加速度加速豎直上升時(shí)（g取10m/s2），求：
（1）小球?qū)π泵娴膲毫Γ?br />（2）小球?qū)ωQ直墻壁的壓力．

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