3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于液體的對(duì)流形成的
B.液晶顯示器利用了液晶對(duì)光具有各向異性的性質(zhì)
C.雨傘傘面上有許多細(xì)小的孔卻能遮雨,是因?yàn)樗谋砻鎻埩Φ淖饔?/td>
D.大氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
E.中午比清晨車胎內(nèi)氣壓升高、體積增大,此過(guò)程中胎內(nèi)氣體對(duì)外做工,內(nèi)能增大.

分析 液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于液體分子的熱運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,液晶具有各向異性的性質(zhì),液體存在表面張力,PM2.5不是分子,根據(jù)熱力學(xué)第一定律分析氣體內(nèi)能的變化情況.

解答 解:A、液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的,不是對(duì)流形成的,故A錯(cuò)誤;
B、液晶具有與晶體相似的性質(zhì),如具有光學(xué)各向異性,液晶顯示器利用了液晶對(duì)光具有各向異性的性質(zhì),故B正確;
C、雨傘傘面上有許多細(xì)小的孔卻能遮雨,是因?yàn)樗谋砻鎻埩Φ淖饔茫蔆正確;
D、大氣中的PM2.5的運(yùn)動(dòng)是懸浮在氣體中的固體顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這些固體顆粒是由大量的分子組成的,所以PM2.5的運(yùn)動(dòng)不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤;
E、中午與清晨相比車胎內(nèi)氣壓升高、體積增大,此過(guò)程中胎內(nèi)氣體對(duì)外做功,溫度升高,內(nèi)能增大,故E正確;
故選:BCE

點(diǎn)評(píng) 本題考查分子動(dòng)理論的知識(shí)和熱力學(xué)定律的理解和記憶,此處知識(shí)點(diǎn)不多,但要注意理解和應(yīng)用,以及平時(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.(1)在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,下列器材必需要用的是(多選)BC

(2)下列兩個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)中,必需要測(cè)量質(zhì)量、時(shí)間和位移的是B.
A.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度            B.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.面積為S的矩形線圈,垂直磁場(chǎng)方向放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,則穿過(guò)線圈的磁通量Ф=BS.若將線圈翻轉(zhuǎn)90°時(shí),則穿過(guò)線圈的磁通量Ф′=0.若將線圈翻轉(zhuǎn)180°時(shí),則穿過(guò)線圈的磁通量變化量△Ф=2BS.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)的說(shuō)法,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.電動(dòng)勢(shì)是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)的一個(gè)物理量
B.外電路接通時(shí),電源電動(dòng)勢(shì)等于內(nèi)、外電路上的電壓之和
C.電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于外電路斷開(kāi)時(shí)兩極間的電壓,亦等于電路中通過(guò)1 C電荷量時(shí),電源所提供的能量
D.由于內(nèi)外電路上的電壓隨外電路電阻的改變而改變,因此,電源電動(dòng)勢(shì)跟外電路電阻有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示粗細(xì)均勻的U形玻璃管豎直放置,左端用水銀封閉著長(zhǎng)L=13cm的理想氣體,右端開(kāi)口,當(dāng)封閉氣體的溫度T=312K時(shí),兩管水銀面的高度差△h=4cm.現(xiàn)對(duì)封閉氣體緩慢加熱,直到左、右兩管中的水銀面相平.設(shè)外界大氣壓po=76cmHg.
①求左、右兩管中的水銀面相平時(shí)封閉氣體的溫度;
②若保持①問(wèn)中氣體溫度不變,從右管的開(kāi)口端緩慢注入水銀,直到右側(cè)管的水銀面比左側(cè)管的高△h′=4cm,求注入水銀柱的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一恒星系統(tǒng)中,行星a繞恒星做圓周運(yùn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期是0.6年,行星b繞恒星做圓周運(yùn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期是1.9年,根據(jù)所學(xué)知識(shí)比較兩行星到恒星的距離關(guān)系( 。
A.行星a距離恒星近B.行星b距離恒星近
C.行星a和行星b到恒星的距離一樣D.條件不足,無(wú)法比較

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某學(xué)生利用“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量一個(gè)質(zhì)量m=50g的重錘下落時(shí)的加速度值,該學(xué)生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)以下是該同學(xué)正確的實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算過(guò)程,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)其中的空白部分:
①實(shí)驗(yàn)操作:先接通電源,釋放紙帶,讓重錘自由落下,結(jié)束后關(guān)閉電源.
②取下紙帶,取其中的一段標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖10(b)所示,測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為S1=2.60cm,S2=4.14cm,S3=5.69cm,S4=7.22cm,S5=8.75cm,S6=10.29cm,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)間隔T=0.02s,則重錘運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為a=$\frac{({x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4})-({x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1})}{36{T}^{2}}$,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=9.60m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)該同學(xué)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),重錘下落時(shí)的加速度比實(shí)際的重力加速度小,為了有效地縮小這個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的加速度與實(shí)際的重力加速度之差,請(qǐng)你提出一個(gè)有效的改進(jìn)方法:物體下落過(guò)程中存在摩擦阻力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.近年來(lái),隨著人類對(duì)火星的了解越來(lái)越多,美國(guó)等國(guó)家都已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行移民火星的科學(xué)探索,并面向全球招募“單程火星之旅”的志愿者,若某物體在火星表面做自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是在地球表面同一高度處做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的1.5倍,已知地球半徑是火星半徑的2倍.
(1)求火星表面重力加速度與地球表面重力加速度的比值.
(2)如果將來(lái)成功實(shí)現(xiàn)了“火星移民”,求出在火星表面發(fā)射載人航天器的最小速度v1與地球上衛(wèi)星最小發(fā)射速度v2的比值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于物理學(xué)史和物理研究方法的敘述中不正確的是( 。
A.用點(diǎn)電荷來(lái)代替帶電體的研究方法叫理想模型法
B.利用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的方法是微元法
C.伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律
D.法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)與他堅(jiān)信電和磁之間一定存在聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開(kāi)的

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