3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于液體的對(duì)流形成的
B．液晶顯示器利用了液晶對(duì)光具有各向異性的性質(zhì)
C．雨傘傘面上有許多細(xì)小的孔卻能遮雨，是因?yàn)樗谋砻鎻埩Φ淖饔?/td>
D．大氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
E．中午比清晨車胎內(nèi)氣壓升高、體積增大，此過(guò)程中胎內(nèi)氣體對(duì)外做工，內(nèi)能增大．

分析 液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于液體分子的熱運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，液晶具有各向異性的性質(zhì)，液體存在表面張力，PM2.5不是分子，根據(jù)熱力學(xué)第一定律分析氣體內(nèi)能的變化情況．

解答 解：A、液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的，不是對(duì)流形成的，故A錯(cuò)誤；
B、液晶具有與晶體相似的性質(zhì)，如具有光學(xué)各向異性，液晶顯示器利用了液晶對(duì)光具有各向異性的性質(zhì)，故B正確；
C、雨傘傘面上有許多細(xì)小的孔卻能遮雨，是因?yàn)樗谋砻鎻埩Φ淖饔�，故C正確；
D、大氣中的PM2.5的運(yùn)動(dòng)是懸浮在氣體中的固體顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這些固體顆粒是由大量的分子組成的，所以PM2.5的運(yùn)動(dòng)不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；
E、中午與清晨相比車胎內(nèi)氣壓升高、體積增大，此過(guò)程中胎內(nèi)氣體對(duì)外做功，溫度升高，內(nèi)能增大，故E正確；
故選：BCE

點(diǎn)評(píng) 本題考查分子動(dòng)理論的知識(shí)和熱力學(xué)定律的理解和記憶，此處知識(shí)點(diǎn)不多，但要注意理解和應(yīng)用，以及平時(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．（1）在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，下列器材必需要用的是（多選）BC

（2）下列兩個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)中，必需要測(cè)量質(zhì)量、時(shí)間和位移的是B．
A．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度            B．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．面積為S的矩形線圈，垂直磁場(chǎng)方向放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，則穿過(guò)線圈的磁通量Ф=BS．若將線圈翻轉(zhuǎn)90°時(shí)，則穿過(guò)線圈的磁通量Ф′=0．若將線圈翻轉(zhuǎn)180°時(shí)，則穿過(guò)線圈的磁通量變化量△Ф=2BS．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)的說(shuō)法，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．電動(dòng)勢(shì)是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)的一個(gè)物理量
B．外電路接通時(shí)，電源電動(dòng)勢(shì)等于內(nèi)、外電路上的電壓之和
C．電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于外電路斷開(kāi)時(shí)兩極間的電壓，亦等于電路中通過(guò)1 C電荷量時(shí)，電源所提供的能量
D．由于內(nèi)外電路上的電壓隨外電路電阻的改變而改變，因此，電源電動(dòng)勢(shì)跟外電路電阻有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示粗細(xì)均勻的U形玻璃管豎直放置，左端用水銀封閉著長(zhǎng)L=13cm的理想氣體，右端開(kāi)口，當(dāng)封閉氣體的溫度T=312K時(shí)，兩管水銀面的高度差△h=4cm．現(xiàn)對(duì)封閉氣體緩慢加熱，直到左、右兩管中的水銀面相平．設(shè)外界大氣壓po=76cmHg．
①求左、右兩管中的水銀面相平時(shí)封閉氣體的溫度；
②若保持①問(wèn)中氣體溫度不變，從右管的開(kāi)口端緩慢注入水銀，直到右側(cè)管的水銀面比左側(cè)管的高△h′=4cm，求注入水銀柱的長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一恒星系統(tǒng)中，行星a繞恒星做圓周運(yùn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期是0.6年，行星b繞恒星做圓周運(yùn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期是1.9年，根據(jù)所學(xué)知識(shí)比較兩行星到恒星的距離關(guān)系（　�。�
A．行星a距離恒星近B．行星b距離恒星近
C．行星a和行星b到恒星的距離一樣D．條件不足，無(wú)法比較

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．某學(xué)生利用“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量一個(gè)質(zhì)量m=50g的重錘下落時(shí)的加速度值，該學(xué)生將重錘固定在紙帶下端，讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）以下是該同學(xué)正確的實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算過(guò)程，請(qǐng)?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠郑?br />①實(shí)驗(yàn)操作：先接通電源，釋放紙帶，讓重錘自由落下，結(jié)束后關(guān)閉電源．
②取下紙帶，取其中的一段標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖10（b）所示，測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為S1=2.60cm，S2=4.14cm，S3=5.69cm，S4=7.22cm，S5=8.75cm，S6=10.29cm，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)間隔T=0.02s，則重錘運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為a=$\frac{（{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}）-（{x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1}）}{36{T}^{2}}$，代入數(shù)據(jù)，可得加速度a=9.60m/s2（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）該同學(xué)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，重錘下落時(shí)的加速度比實(shí)際的重力加速度小，為了有效地縮小這個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的加速度與實(shí)際的重力加速度之差，請(qǐng)你提出一個(gè)有效的改進(jìn)方法：物體下落過(guò)程中存在摩擦阻力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．近年來(lái)，隨著人類對(duì)火星的了解越來(lái)越多，美國(guó)等國(guó)家都已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行移民火星的科學(xué)探索，并面向全球招募“單程火星之旅”的志愿者，若某物體在火星表面做自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是在地球表面同一高度處做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的1.5倍，已知地球半徑是火星半徑的2倍．
（1）求火星表面重力加速度與地球表面重力加速度的比值．
（2）如果將來(lái)成功實(shí)現(xiàn)了“火星移民”，求出在火星表面發(fā)射載人航天器的最小速度v1與地球上衛(wèi)星最小發(fā)射速度v2的比值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于物理學(xué)史和物理研究方法的敘述中不正確的是（　�。�
A．用點(diǎn)電荷來(lái)代替帶電體的研究方法叫理想模型法
B．利用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的方法是微元法
C．伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律
D．法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)與他堅(jiān)信電和磁之間一定存在聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開(kāi)的

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