牛頓三大運動定律構(gòu)成了物理學(xué)和工程學(xué)的基礎(chǔ),它的推出、地球引力的發(fā)現(xiàn)和微積分的創(chuàng)立使得牛頓成為過去一千多年中最杰出的科學(xué)巨人之一.下列說法中正確的是(   )
A．牛頓第一定律揭示了力是維持物體運動狀態(tài)的原因
B．牛頓第二定律適用于宏觀、低速的物體
C．兩物體之間的作用力和反作用力是一對平衡力
D．為紀(jì)念牛頓，人們把“力”規(guī)定為基本物理量，其單位 “牛頓”是基本單位
B
牛頓第一定律揭示了力不是維持物體運動狀態(tài)的原因,A錯; 平衡力是作用在一個物體上的,作用力和反作用力作用在兩個物體上,C錯;牛頓不是基本單位,D錯;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人蹬地起跳的過程中，根據(jù)牛頓運動定律可知
A．人蹬地的力大于地對人的支持力
B．人蹬地的力等于地對人的彈力
C．人蹬地的力大于人受到的重力
D．人蹬地的力等于人受到的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于下述各對力的大小關(guān)系的說法，你認(rèn)為正確的是（     ）
A．馬拉車前進(jìn)時，馬對車的拉力大于車對馬的拉力
B．跳高運動員在跳起時，人對地的壓力大于地對人的支持力
C．足球運動員在射門時，人踢球的作用力大于球?qū)θ说淖饔昧?/td>
D．上述三對力，每一對力的大小都相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人站立在體重計上，下列說法正確的是 (     )
A．人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力
B．人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力
C．人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力
D．人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于作用力和反作用力，下列說法中錯誤的是(　　)　
A．可以把物體間相互作用的任何一個力叫做作用力，另一個力叫做反作用力
B．若作用力是摩擦力，則反作用力也一定是摩擦力
C．作用力與反作用力一定是同時產(chǎn)生、同時消失的
D．作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，因此它們可能成為一對平衡力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分)如圖14所示，輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點通過水平細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角．若在B點懸掛一個定滑輪(不計重力)，某人用它勻速地提起重物．已知重物的質(zhì)量m＝30 kg，人的質(zhì)量M＝50  kg，g取10 m/s2.試求：
(1)此時地面對人的支持力的大�。�
(2)輕桿BC和繩AB所受力的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一只足球靜止在水平的球場上，下列說法正確的是（   ）
A．足球?qū)Φ孛娴膲毫褪亲闱虻闹亓?/td>
B．足球?qū)Φ孛娴膲毫Φ氖┝ξ矬w是地球
C．足球受到的重力與地面對足球的支持力方向相反
D．足球?qū)Φ孛娴膲毫妥闱蚴艿降牡孛娴闹С至κ且粚ο嗷プ饔昧?/td>

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用質(zhì)量不計的輕細(xì)繩l1和l2將A、B兩重物懸掛起來，下列說法正確的是(　　)

圖3－4－9
A．l1對A的拉力和l2對A的拉力是一對平衡力
B．l2對A的拉力和l2對B的拉力是一對作用力與反作用力
C．l1對A的拉力和A對l1的拉力是一對平衡力
D．l2對B的拉力和B對l2的拉力是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，杯子放在水平桌面時，杯子對桌面的壓力為F1，桌面對杯子的支持力為F2，則下列說法正確的是（   ）
A．力F1就是杯子的重力
B．力F1和力F2是一對平衡力
C．力F1和力F2是一對作用力和反作用力
D．力F1的大小大于力F2的大小

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同步練習(xí)冊答案