【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是(

A. 速度變化得越多,加速度就越大

B. 速度變化得越快,加速度就越大

C. 加速度方向保持不變,速度方向也保持不變

D. 加速度大小保持不變,速度大小也保持不變

【答案】B

【解析】A. 物體的速度變化多,但所用時間更長的話,物體速度的變化率可能很小,則加速度就會很小。故A錯誤;

B. 加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度變化的越快,則加速度一定越大,故B正確;

C. 加速度方向保持不變,速度方向可能發(fā)生變化,如物體先減速然后再反向加速的過程,故C錯誤;

D. 速度為零時,加速度可能不為零,如自由落體的落點處,加速度為g,速度為零,故D錯誤。

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有三個大小分別為3N、7N和9N,則它們的合力的最大值和最小值分別是( )

A.19N 1N B.9N 2N

C.19N 0N D.13N 0N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于摩擦起電與感應(yīng)起電,下列說法正確的是( )
A.摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移,感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生了電荷
B.摩擦起電是因為產(chǎn)生了電荷,感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移
C.不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電都是因為電荷的轉(zhuǎn)移
D.以上說法均不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有AB、C三個塑料小球,ABBC , CA間都是相互吸引的,如果A帶正電,則 ( )
A.B、C球均帶負電
B.B球帶負電,C球帶正電
C.B、C球中必有一個帶負電,而另一個不帶電
D.B、C球都不帶電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒帶電,毛皮摩擦過的橡膠棒帶電。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,現(xiàn)有一個小物塊,質(zhì)量為m=80g,帶正電荷q=2×10-4C,與水平軌道之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,在水平軌道的末端N處,連接一個光滑的半圓形軌道,半徑為R=40cm。整個軌道處在一個方向水平向左、場強大小E=4×103V/m的勻強電場中,取g=10m/s2。

(1)若小物塊恰能運動到軌道的最高點L,那么小物塊應(yīng)從距N點多遠處的A點釋放?

(2)如果小物塊在(1)中的位置A釋放,當它運動到P點(軌道中點)時軌道對它的支持力等于多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲車質(zhì)量m1m,在車上有質(zhì)量為M2m的人,甲車(連同車上的人)從足夠長的斜坡上高h處由靜止滑下,到水平面上后繼續(xù)向前滑動,此時質(zhì)量m22m的乙車正以v0的速度迎面滑來,已知h,為了使兩車不發(fā)生碰撞,當兩車相距適當距離時,人從甲車跳上乙車,試求人跳離甲車的水平速度(相對地面)應(yīng)滿足什么條件?不計地面和斜坡的摩擦,小車和人均可看作質(zhì)點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測量一個長約5 cm、電阻R1約為30 Ω、橫截面為圓形、粗細均勻的導(dǎo)電材料的電阻率,所用器材如下:

游標卡尺(20分度);螺旋測微器;直流電源E(電動勢為18 V,內(nèi)阻可忽略不計);標準電流表A1(量程1.5 A,內(nèi)阻r1=6 Ω);電流表A2(量程2 A,內(nèi)阻r2約為5 Ω);滑動變阻器R2(最大阻值10 Ω);開關(guān)S,導(dǎo)線若干.

(1)用游標卡尺測得該材料的長度如圖甲所示,讀數(shù)L=________cm;用螺旋測微器測得該材料的直徑如圖乙所示,讀數(shù)D=________mm.

(2)請根據(jù)給出的儀器設(shè)計測電阻的實驗電路原理圖,要求獲得較多的實驗數(shù)據(jù).

(3)若某次測量中兩電流表A1、A2的讀數(shù)分別為I1、I2,則由已知量和測量量計算電阻率的表達式為ρ= ____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各物理量中屬于矢量一組的是(

A. 彈力、長度 B. 質(zhì)量、位移 C. 動摩擦因數(shù)、時間 D. 摩擦力、加速度

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