【題目】研究表明,人步行時(shí)重心升降的幅度約腳跨一步距離的0.1倍.某同學(xué)在水平地面上勻速步行1km的過程中,他做的功約為
A. 6×102J B. 6×103J C. 6×104J D. 6×105J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是一種陸地上的“沖浪”運(yùn)動(dòng),滑板運(yùn)動(dòng)員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動(dòng)作,給人以美的享受.如圖是模擬的滑板組合滑行軌道,該軌道由足夠長(zhǎng)的斜直軌道、半徑R1=1m的凹形圓弧軌道和半徑R2=1.6m的凸形圓弧軌道組成,這三部分軌道處于同一豎直平面內(nèi)且依次平滑連接,其中M點(diǎn)為凹形圓弧軌道的最低點(diǎn),N點(diǎn)為凸形圓弧軌道的最高點(diǎn),凸形圓弧軌道的圓心O點(diǎn)與M點(diǎn)處在同一水平面上。一質(zhì)量為m=1 kg可看作質(zhì)點(diǎn)的滑板,從斜直軌道上的P點(diǎn)無初速滑下,經(jīng)過M點(diǎn)滑向N點(diǎn),P點(diǎn)距M點(diǎn)所在水平面的高度h=1.8m不計(jì)一切阻力g取10m/s2.
(1)滑板滑到M點(diǎn)時(shí)的速度多大?
(2)滑板滑到M點(diǎn)時(shí),滑板對(duì)軌道的壓力多大?
(3)改變滑板無初速下滑時(shí)距M點(diǎn)所在水平面的高度,,用壓力傳感器測(cè)出滑板滑至N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小F,求當(dāng)F為零時(shí)滑板的下滑高度h1.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在彈性介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波源位于坐標(biāo)原點(diǎn)O,t = 0時(shí)開始振動(dòng),3 s時(shí)停止振動(dòng), 3.5 s時(shí)的波形如圖所示,其中質(zhì)點(diǎn)a的平衡位置與O的距離為5.0m。以下說法正確的是__________。(選對(duì)1個(gè)得3分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得6分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.波速為4 m/s
B.波長(zhǎng)為6 m
C.波源起振方向沿y軸正方向
D.2.0 s~3.0 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)a沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
E.0~3.0 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)a通過的總路程為1.4 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)“蛟龍?zhí)?/span>”深潛器,在2012年6月24日以7 020m深度成為世界上下潛最深的載人潛水器.假設(shè)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內(nèi)速度圖象,下列說法正確的是( )
A. 本次下潛的最大深度為 7 020 m
B. 全過程中最大加速度是 0.025 m/s2
C. 0~4 min內(nèi)平均速度為1.5 m/s
D. 0~1 min和8~10 min的時(shí)間內(nèi)潛水員處于超重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)以下說法正確的是
A.彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度 |
B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài) |
C.用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量 |
D.用幾個(gè)不同的彈簧,分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量,得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等 |
(2)某同學(xué)由實(shí)驗(yàn)測(cè)得某彈簧的彈力F與長(zhǎng)度L的關(guān)系如圖所示,則彈簧的原長(zhǎng)L0= cm,勁度系數(shù)k= N/m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于用電安全,以下說法正確的有( )
A. 不要用濕手接觸帶電設(shè)備
B. 移動(dòng)家用電器時(shí)要斷開電源
C. 遇到電器起火,應(yīng)及時(shí)用水撲滅
D. 家用保險(xiǎn)絲可以用導(dǎo)線代替
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中實(shí)線是一列簡(jiǎn)諧橫波在t1=0時(shí)刻的波形,虛線是這列波在t2=0.5s時(shí)刻的波形,
問:(1)若波速向右,波速多大?
(2)若波速向左,波速多大?
(3)若波速大小為74 m/s,波速方向如何?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“物體加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)習(xí)小組使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)由于沒有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,該小組讓小車由靜止開始運(yùn)動(dòng),發(fā)生位移x,記錄時(shí)間t,則小車的加速度的表達(dá)式為a= 。
(2)指出該實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)明顯疏漏是______。
(3)糾正了疏漏之處后,保持小車的質(zhì)量M不變,改變沙桶與沙的總重力F,多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)得到的數(shù)據(jù),在a-F圖象中描點(diǎn)(如圖所示)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______。
A.軌道傾斜不夠 |
B.軌道傾斜過度 |
C.沙桶與沙的總重力太大 |
D.所用小車的質(zhì)量太大 |
(4)若不斷增加沙桶中沙的質(zhì)量,a-F圖象中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸,那么加速度的趨向值為______,繩子拉力的趨向值為______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的由斜面和部分圓弧光滑連接組成的軌道來發(fā)射火箭。斜面傾角為θ,長(zhǎng)為l,圓弧半徑為R。一質(zhì)量為m的火箭從A處由靜止沿斜面下滑,經(jīng)圓弧轉(zhuǎn)向后在B處豎直向上起飛。設(shè)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)推力F恒定,且始終與火箭運(yùn)行方向一致;鸺c斜面間的摩擦系數(shù)為μ,圓弧光滑,不計(jì)空氣阻力,且火箭在運(yùn)行過程中質(zhì)量保持不變,重力加速度為g。求火箭
(1)沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度a;
(2)從靜止運(yùn)動(dòng)到B處,發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;
(3)從B點(diǎn)起飛的速度v;
(4)在最低點(diǎn)C處對(duì)軌道的正壓力。
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