12.如圖所示,傾角為θ的斜面上有B、C兩點,在B點豎直地固定一光滑直桿AB,AB=BC=s.A點與斜面底端C點間置有一光滑的直桿AC.兩桿上各穿有一鋼球(視為質(zhì)點).將兩球從A點同時由靜止釋放,分別沿兩細桿滑到桿的末端.球由A到B的時間t1,球由A到C的時間t2.不計一切阻力影響,則下列說法正確的是(  )
A.條件不足,無法判斷兩球運動時間關系
B.t1=t2
C.球由A到B的時間與球由A到C的時間之比為1:$\sqrt{2}$
D.球由A到B的時間與球由A到C的時間之比為1:($\sqrt{2}$+1)

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的大小,結(jié)合位移時間公式求出運動的時間,再進行比較.

解答 解:質(zhì)點沿AB桿下滑的加速度 a=g,位移 x=s,由x=$\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}$可得:t1=$\sqrt{\frac{2s}{g}}$;
質(zhì)點沿AC桿下滑,令∠BAC=α,則位移 x′=2scosα,加速度為:a′=$\frac{mgcosα}{m}$=gcosα
根據(jù)位移時間關系有 x′=$\frac{1}{2}a′{t}_{2}^{2}$
可得運動時間為:t2=$\sqrt{\frac{4s}{g}}$
所以可得 t1:t2=1:$\sqrt{2}$
故選:C

點評 解決本題的關鍵正確地受力分析,運用牛頓第二定律結(jié)合運動學公式進行求解,知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,兩條平行線之間存在勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里,兩條平行線間的距離為L,金屬圓環(huán)的直徑也是L.圓環(huán)從左邊界進入磁場,以垂直于磁場邊界的恒定速度v穿過磁場區(qū)域.則下列說法正確的是( 。
A.感應電流的大小一直增加
B.感應電流的方向先順時針后逆時針
C.金屬圓環(huán)受到的安培力始終向左
D.金屬圓環(huán)受到的安培力先向左后向右

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直線運動.通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F和物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示.重力加速度g=10m/s2.則(  )
A.物體的質(zhì)量m=1kg
B.第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2J
C.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4
D.前2s內(nèi)推力F做功的平均功率$\overline{P}$=3W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,理想變壓器的副線圈上通過輸電線接有兩個相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R.開始時,開關S斷開.當S接通時,以下說法中正確的是( 。
A.副線圈兩端M、N的輸出電壓增大
B.副線圈輸電線等效電阻R上的電壓減小
C.通過燈泡L1的電流增大
D.原線圈中的電流增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,傾角為α的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足夠長的輕質(zhì)綢帶跨過斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè),綢帶與斜面間無摩擦.現(xiàn)將質(zhì)量分別為M、m(M>m)的小物塊同時輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上.兩物塊與綢帶間的動摩擦因數(shù)相等,且最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等.在α角取不同值的情況下,下列說法正確的有( 。
A.兩物塊所受摩擦力的大小不一定相等
B.兩物塊不可能同時相對綢帶靜止
C.M不可能相對綢帶發(fā)生滑動
D.m不可能相對斜面向上滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.在學習了伏安法測電阻之后,某課外活動小組想通過圖甲所示的實驗電路測定一個阻值約為幾十歐的電阻Rx的阻值.圖中定值電阻R0=10Ω,R是總阻值為50Ω的滑動變阻器,A1和A2是電流表,電源電動勢E=4V,電源內(nèi)阻忽略不計.

(1)該課外活動小組現(xiàn)有四只可供選擇的電流表:
A.電流表(0~3mA,內(nèi)阻為2.0Ω)
B.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻為5.0Ω)
C.電流表(0~3mA,內(nèi)阻未知)
D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻未知)
則電流表A1應選B.(填器材前的字母)
(2)該課外活動小組利用圖甲所示的電路,通過改變滑動變阻器接入電路中的阻值,得到了若干組電流表A1、A2的示數(shù)I1、I2,然后在坐標紙上描點、連線,得到的I1-I2圖線如圖乙所示,由圖可知,該待測電阻Rx的阻值為35.0Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.“用DIS研究加速度與力的關系”的實驗裝置如圖(a)所示.實驗中通過增加鉤碼的數(shù)量,多次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.

(1)圖線b是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的;(選填“a”或“b”)
(2)在軌道水平時小車運動的阻力f=0.5N;
(3)圖(b)中,拉力F較大時,a-F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差.為消除此誤差可采取的措施是B.
A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動.
B.在鉤碼與細繩之間接入一力傳感器,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力.
C.更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進行上述實驗.
D.在增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠小于小車的總質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,使彈簧測力計b從圖示位置開始順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動,直至與彈簧測力計a的拉伸方向垂直.在這個過程中保持O點位置不動,彈簧測力計a的拉伸方向不變,在此過程中彈簧測力計a、b讀數(shù)的變化情況是(  )
A.a增大,b減小B.a減小,b減小
C.a減小,b先減小后增大D.a先減小后增大,b增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,電源電動勢E=9V,內(nèi)阻r=0.5Ω,電阻R1=5.0Ω,R2=3.5Ω,R3=3.0Ω,電容C=2.0μF.
(1)求電鍵接到a時,電容的帶電量是多少?上極板帶何種電荷?
(2)求電鍵從與a接觸到與b接觸時,通過R3的電荷量是多少?

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