關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是


  1. A.
    一個(gè)物體受到的合外力越大,加速度越大
  2. B.
    一個(gè)物體受到的合外力越大,速度越大
  3. C.
    若物體從靜止開始做直線運(yùn)動,當(dāng)合外力逐漸減小時(shí),則速度也逐漸減小
  4. D.
    若物體原來做勻變速直線運(yùn)動,當(dāng)合外力逐漸增大時(shí),則速度也一定逐漸增大
A
分析:根據(jù)牛頓第二定律判斷受力和加速度的關(guān)系,速度和合外力的關(guān)系要看力的方向和速度的方向的關(guān)系.
解答:A、由牛頓第二定律知一個(gè)物體受到的合外力越大,加速度越大,A正確B錯(cuò)誤;
C、若物體從靜止開始做直線運(yùn)動,當(dāng)合外力逐漸減小時(shí),加速度逐漸減小,但速度逐漸增大,C錯(cuò)誤;
D、若合外力的方向與速度方向相反時(shí),當(dāng)合外力逐漸增大時(shí),則速度逐漸減小,D錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評:本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法正確的是( 。

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關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。

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下列是關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系的認(rèn)識,其中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)古希臘的哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)人們的傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出:必須有力作用到物體上,物體才能運(yùn)動,沒有力的作用,物體就要停下來,這種認(rèn)識一直持續(xù)了兩千多年.直到17世紀(jì),伽利略才根據(jù)實(shí)驗(yàn)指出,在水平面上運(yùn)動的物體之所以會停下來,是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇,如果在一個(gè)沒有摩擦阻力的水平面上,物體就會保持自己的速度不變.他通過一個(gè)想象的理想實(shí)驗(yàn),經(jīng)過嚴(yán)密的推理,有力地證明了他的觀點(diǎn)的正確性,指出了亞里士多德的認(rèn)識的錯(cuò)誤性.
伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和推理過程如下:如圖甲所示,把兩個(gè)斜面對接起來,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下來,小球?qū)L上另一個(gè)斜面.如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉盱o止時(shí)的高度.他推論出,如果減小第二個(gè)斜面的傾角(圖乙),小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來的高度,但是要通過更長的距離.繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,直至最后使它成為水平面(圖丙),小球不可能達(dá)到原來的高度,而要沿著水平面以恒定的速度運(yùn)動下去.
(1)歸納一下,伽利略和亞里士多德關(guān)于“運(yùn)動和力”的關(guān)系的根本分歧是
 

(2)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和推理過程,要論證他的
 
的觀點(diǎn).
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能是理想實(shí)驗(yàn)的原因是
 
;實(shí)際做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的困難在于
 

(4)文中的哪一句話的意思最接近牛頓第一定律的內(nèi)容?請把它摘錄出來.

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