在日常生活中,我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)物體的質(zhì)量隨物體運(yùn)動(dòng)速度變化而變化,其原因是

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A.運(yùn)動(dòng)中的物體,其質(zhì)量無(wú)法稱量
B.物體的速度遠(yuǎn)小于光速,質(zhì)量變化極小
C.物體的質(zhì)量太大
D.物體質(zhì)量并不隨速度變化而變化
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

經(jīng)典力學(xué)的時(shí)空觀認(rèn)為:時(shí)間就其本質(zhì)而言,是永遠(yuǎn)均勻地流逝,與任何外界無(wú)關(guān);空間就其本質(zhì)而言,是與任何外界事物無(wú)關(guān)的,它從不運(yùn)動(dòng),并且永遠(yuǎn)不變,也稱為“絕對(duì)時(shí)空觀”.“相對(duì)時(shí)空觀”認(rèn)為:時(shí)間和空間是相互聯(lián)系、相互影響的,并且與物質(zhì)的存在及運(yùn)動(dòng)密切相關(guān).日常生活中,我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)物體的質(zhì)量隨物體運(yùn)動(dòng)的速度變化而變化,其原因是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2004年6月,聯(lián)合國(guó)第58次大會(huì)通過(guò)決議,確定2005年為“世界物理年”。

(此大題其它小題不屬于本學(xué)科)

31.下圖是2005年“世界物理年”的徽標(biāo)。觀察這個(gè)徽標(biāo),提出一個(gè)問(wèn)題;并寫(xiě)在下面的橫線上。(例:為什么把2005年確定為世界物理年?)

   __________________________________________________________

33.“世界物理年”決議的作出與愛(ài)因斯坦的相對(duì)論時(shí)空觀有關(guān)。根據(jù)愛(ài)因斯坦的理論,一把米尺,在它與觀察者有不同相對(duì)速度情況下,米尺長(zhǎng)度是不同的,它們之間的關(guān)系見(jiàn)下圖。由此可知,當(dāng)米尺和觀察者的相對(duì)速度達(dá)到0.8c(c為光速)時(shí),米尺長(zhǎng)度大約是______________米。在日常生活中,我們無(wú)法察覺(jué)到米尺長(zhǎng)度變化的現(xiàn)象,是因?yàn)橛^察者相對(duì)于米尺的運(yùn)動(dòng)速度________________。

34.愛(ài)因斯坦是歷史上繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家之一。他在1905年發(fā)表的五篇論文涉及到了分子動(dòng)理論、相對(duì)論和量子理論,為日后的諸多技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。關(guān)于愛(ài)因斯坦孜孜不倦地探索科學(xué)的動(dòng)機(jī),以下組合是最為可能的是(      )

①財(cái)富 ②名聲 ③好奇心 ④科學(xué)的美 ⑤研制原子彈 ⑥創(chuàng)造神話

A.①②         B.③④      

C.①⑥           D.②⑤

35.為紀(jì)念“世界物理年”,各國(guó)聯(lián)合舉辦了全球性的“物理照耀世界”光束傳遞活動(dòng)。4月19日19:00,中國(guó)區(qū)的光束傳遞活動(dòng)正式開(kāi)始,下圖描繪了傳遞路線及終了時(shí)間。從圖中可知:中國(guó)區(qū)光束傳遞活動(dòng)的首站是____________。光信號(hào)在每個(gè)城市平均停留的時(shí)間最接近(   )。

A.1分鐘                  B.3分鐘         

C.5分鐘                  D.7分鐘

36.“物理照耀世界”光束傳遞中國(guó)區(qū)的活動(dòng)受到了全國(guó)主流新聞媒體的廣泛關(guān)注,吸引了十萬(wàn)學(xué)子踴躍參加,這有助于“讓物理走進(jìn)大眾,讓世界擁抱物理!毕卤磉x自《中國(guó)公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查報(bào)告》。

    類別

基本科學(xué)觀點(diǎn)

正確率

錯(cuò)誤率

不知道

第一類

熱氣流上升,冷氣流下降(對(duì))

59.3

6.4

33.8

月亮本身不會(huì)發(fā)光(對(duì))

65.3

11.6

22.6

光速比聲速快(對(duì))

74. 4

2.4

22.8

第二類

所有的輻射都是人為造成的(錯(cuò))

46.0

9.9

 

43.6

地心非常熱(對(duì))

39.0

9.3

51.2

第三類

激光因會(huì)聚聲波而產(chǎn)生(錯(cuò))

15.8

8.9

74.5

發(fā)射火箭等空間探索活動(dòng)影響氣候(錯(cuò))

20.1

25.7

53.6

電子比原子。▽(duì))

24.2

14.1

61.1

由表可知_______________。

    ①公眾對(duì)不同類別的基本科學(xué)觀點(diǎn)的正確理解差異很大

②被調(diào)查者的年齡越大,對(duì)基本科學(xué)觀點(diǎn)的理解情況越好

③第一類屬于日常,傳統(tǒng)的科學(xué)觀點(diǎn),大部分公眾都能理解

④第二類科學(xué)觀點(diǎn)和現(xiàn)代高科技相關(guān),公眾的理解情況較好

37.由上題的表格可以看出,目前公眾在理解基本科學(xué)觀點(diǎn)方面存在的主要問(wèn)題是:__________________________________________________。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

經(jīng)典力學(xué)的時(shí)空觀認(rèn)為:時(shí)間就其本質(zhì)而言,是永遠(yuǎn)均勻地流逝,與任何外界無(wú)關(guān);空間就其本質(zhì)而言,是與任何外界事物無(wú)關(guān)的,它從不運(yùn)動(dòng),并且永遠(yuǎn)不變,也稱為“絕對(duì)時(shí)空觀”.“相對(duì)時(shí)空觀”認(rèn)為:時(shí)間和空間是相互聯(lián)系、相互影響的,并且與物質(zhì)的存在及運(yùn)動(dòng)密切相關(guān).日常生活中,我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)物體的質(zhì)量隨物體運(yùn)動(dòng)的速度變化而變化,其原因是( 。
A.物體的質(zhì)量不隨物體運(yùn)動(dòng)的速度變化而變化
B.物體的運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)小于光速,質(zhì)量變化極小
C.由于物體的質(zhì)量太大,不受運(yùn)動(dòng)速度的影響
D.由于物體在運(yùn)動(dòng)中,故無(wú)法稱量物體的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市東城區(qū)高一(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)典力學(xué)的時(shí)空觀認(rèn)為:時(shí)間就其本質(zhì)而言,是永遠(yuǎn)均勻地流逝,與任何外界無(wú)關(guān);空間就其本質(zhì)而言,是與任何外界事物無(wú)關(guān)的,它從不運(yùn)動(dòng),并且永遠(yuǎn)不變,也稱為“絕對(duì)時(shí)空觀”.“相對(duì)時(shí)空觀”認(rèn)為:時(shí)間和空間是相互聯(lián)系、相互影響的,并且與物質(zhì)的存在及運(yùn)動(dòng)密切相關(guān).日常生活中,我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)物體的質(zhì)量隨物體運(yùn)動(dòng)的速度變化而變化,其原因是( )
A.物體的質(zhì)量不隨物體運(yùn)動(dòng)的速度變化而變化
B.物體的運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)小于光速,質(zhì)量變化極小
C.由于物體的質(zhì)量太大,不受運(yùn)動(dòng)速度的影響
D.由于物體在運(yùn)動(dòng)中,故無(wú)法稱量物體的質(zhì)量

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