【題目】下列說法正確的是

A. 一對相互作用力做功的代數(shù)和必為零

B. 物體的重力勢能從-8J變?yōu)?3J，重力勢能減少了5J

C. 合外力做負功時，物體的機械能可能不變

D. 摩擦力只能對物體做負功從而使物體動能減小

【答案】C

【解析】一對相互作用力，其大小一定相等，方向相反，但其對應(yīng)的位移不一定相等，所以其做功代數(shù)和不一定為零，故A錯誤；物體的重力勢能從-8J變?yōu)?/span>-3J，重力勢能增加了5J，故B錯誤；物體僅在重力作用下減速上升，合外力做負功，但物體的機械能不變，故C正確；摩擦力可能做正功，也可能做負功，滑動摩擦力也可能能做正功，負功，故D錯誤；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下說法符合史實的是（ ）

A. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)

B. 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

C. 卡文迪許利用扭秤實驗得出了電荷間的相互作用規(guī)律

D. 奧斯特不僅提出了場的概念，而且用電場線和磁感線直觀地描繪了場

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是滑梯簡化圖，一小孩從滑梯上A點開始無初速度下滑，在AB段勻加速下滑，在BC段勻減速下滑，滑到C點恰好靜止，整個過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動時的動摩擦因數(shù)分別為和，AB與BC長度相等，則

A. 整個過程中地面對滑梯始終無摩擦力作用

B. 動摩擦因數(shù)

C. 小孩從滑梯上A點滑到C點先超重后失重

D. 整個過程中地面對滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2011年1月30日，俄羅斯地面飛行控制中心發(fā)布消息說，俄“進步”M09M貨運飛船于北京時間10時38分與國際空間站成功對接．如圖是采用動力學(xué)方法測量空間站質(zhì)量的原理圖．假設(shè)貨運飛船的質(zhì)量為3 200 kg，其尾部推進器提供的平均推動力為900 N，在飛船與空間站對接后，推進器工作8 s后測出飛船和空間站的速度變化是 1.0 m/s.求：

(1) 空間站的質(zhì)量．

(2) 飛船對空間站的作用力大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置由水平彈簧發(fā)射器及兩個軌道組成：軌道Ⅰ是光滑軌道AB，AB間高度差h1＝0.20 m；軌道Ⅱ由AE和螺旋圓形EFG兩段光滑軌道和粗糙軌道GB平滑連接而成，且A點與F點等高．軌道最低點與AF所在直線的高度差h2＝0.40 m．當(dāng)彈簧壓縮量為d時，恰能使質(zhì)量m＝0.05 kg的滑塊沿軌道Ⅰ上升到B點，當(dāng)彈簧壓縮量為2d時，恰能使滑塊沿軌道Ⅱ上升到B點，滑塊兩次到達B點處均被裝置鎖定不再運動．已知彈簧彈性勢能Ep與彈簧壓縮量x的平方成正比，彈簧始終處于彈性限度范圍內(nèi)，不考慮滑塊與發(fā)射器之間的摩擦，重力加速度g取10 m/s2.　

(1) 當(dāng)彈簧壓縮量為d時，求彈簧的彈性勢能及滑塊離開彈簧瞬間的速度大�。�

(2) 求滑塊經(jīng)過最高點F處時對軌道的壓力大�。�

(3) 求滑塊通過GB段過程中克服摩擦力所做的功．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體從一個固定斜面的頂端勻速滑到底端，在這個過程中( )

A．重力對物體做正功

B．彈力對物體做正功

C．摩擦力對物體做負功

D．合力對物體做正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體在運動過程中，所受重力做負功、合外力做正功，下列說法正確的是

A. 物體重力勢能減小

B. 物體重力勢能增加

C. 物體動能減小

D. 物體動能增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，以O點為圓心、半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向內(nèi)的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B，線段是圓的一條直徑，有一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的離子在紙面內(nèi)從P點射入磁場，射入磁場時速度方向與的夾角為30°.重力不計.

(1)若離子在點離開圓形磁場區(qū)域，求離子的速度大小v0；

(2)現(xiàn)有大量該種離子，速率大小都是，在紙面內(nèi)沿各個方向通過P點進入圓形磁場區(qū)域，試通過計算找出離子只能在圓周的哪一部分射出圓形區(qū)域(不計離子間相互作用)；

(3)若在圓形區(qū)域左側(cè)還存在一個以、為邊界的條形區(qū)域磁場，磁感應(yīng)強度大小與圓形區(qū)域內(nèi)相同，方向垂直紙面向外。兩邊界間距，且有，其中與圓形區(qū)域相切.研究(2)問中離子的運動，求“射出圓形區(qū)域時的位置”與P點相距最遠的那些離子，它們從P點進入圓形區(qū)域直到離開條形區(qū)域所用的時間.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1.0g的帶電小球，用長為L的絕緣細線懸掛在平行板電容器之間，兩板電壓為40V，板間距10cm，小球在A點處于平衡狀態(tài)．懸線和豎直方向夾角為α=370(sin370=0.6，cos370=0.8，g取10 m/s2)．則：

(1)請判斷小球的電性并求出電量；

(2)若通過另一絕緣細線BC把該小球緩慢拉到另一側(cè)的B點（B點未觸及右極板)，平衡時懸線與豎直方向夾角為β=530，細線BC呈水平，則此時細線BC中的拉力為多大?

(3)在(2)中，若把BC細線剪斷，小球擺回到最低點O時，懸線對小球的拉力有多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案