【題目】如圖所示，小車內(nèi)有一質量為M1=0.4kg的小球用細線吊在車內(nèi)的頂棚上，車廂內(nèi)的地板上有一質量為M2=15kg的木箱．當小車向右做勻加速直線運動時，細線與豎直方向的夾角為θ=37°，木箱與地板相對靜止．(g取10m/s2)求：

（1）小車高考資源網(wǎng)運動的加速度大小和小球對細線拉力的大��；

（2）木箱受到的摩擦力大小和方向．

【答案】（1）5.0N；（2）90N ，方向水平向右．

【解析】（1）以M1為研究對象，由牛頓第二定律得

Tcosθ=M1g Tsinθ=M1a

代入數(shù)據(jù)后，兩式聯(lián)立解得 T=5.0N ， a=7.5m/s2 　

由牛頓第三定律得，小球對細線拉力的大小為T′= T=5.0N

（2）以M2為研究對象，由牛頓第二定律得 Ff=M2a

解得Ff=90N ，方向水平向右．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間某一靜電場的電勢φ在x軸上分布如圖所示，x軸上兩點B、C的電場強度在x方向上的分量分別是EBx、ECx，下列說法中正確的有( )

A. EBx的大小大于ECx的大小

B. EBx的方向沿x軸正方向

C. 電荷在O點受到的電場力在x方向上的分量最大

D. 負電荷沿x軸從B移到C的過程中，電場力先做負功，后做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a是研究小球在斜面上平拋運動的實驗裝置；每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放，并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角，獲得不同的射程，最后做出如圖b所示的圖像。

（1）由圖b可知，小球在斜面頂端水平拋出時的初速度。

（2）實驗中發(fā)現(xiàn)超過后，小球將不會掉落在斜面上，則斜面的長度為。

（3）若最后得到的圖像如圖c所示，則可能的原因是（寫出一個）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩一端系在質量為m的物體A上，另一端與套在粗糙豎直桿MN的輕圓環(huán)B相連接．現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O，使物體A及環(huán)B靜止在圖中虛線所在的位置．現(xiàn)稍微增加力F使O點緩慢地移到實線所示的位置，這一過程中圓環(huán)B仍保持在原來位置不動．則此過程中，環(huán)對桿摩擦力F1和環(huán)對桿的彈力F2的變化情況是（　�。�

A. F1保持不變，F2逐漸減小 B. F1逐漸增大，F2保持不變

C. F1逐漸減小，F2保持不變 D. F1保持不變，F2逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動，深受游客喜歡．如圖所示，人坐在滑板上從斜坡高處的A點由靜止開始滑下，滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下．滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為=0.5，斜坡傾角θ＝37°．可認為從斜坡滑道到水平滑道時速度的大小不變，不計空氣阻力，g=10m/s2．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，）

（1）若人和滑板的總質量m=60kg，求人在斜坡上下滑時加速度a 1的大��？

（2）若由于受到場地限制，B點到C點的水平距離為x=20m．為了確保人身安全，假如你是設計師，你認為在設計斜坡滑道時，對AB段的長L應有怎樣的要求．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿同一條直線運動的a、b兩個質點，在0～t0時間內(nèi)的x﹣t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�

A. 兩質點都做變速曲線運動

B. t′時刻，a、b的位置相同，但兩者速度不同

C. 在0～t′時間內(nèi)，a、b的位移和路程都相同

D. 在0～t0時間內(nèi)，a通過的路程是b通過路程的三倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體由靜止開始沿直線運動，其加速度隨時間變化規(guī)律如圖所示．取開始運動方向為正方向，則下列物體運動的v﹣t圖象中，正確的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線是某電場中的一簇等勢線。兩個帶電粒子從P點均沿等勢線的切線方向射入電場，粒子運動的部分軌跡如圖中實線所示。若粒子僅受電場力的作用，下列說法中正確的是（ ）

A. a、b兩點的電場強度大小關系Ea<Eb

B. a、b兩點的電勢關系Ua>Ub

C. 粒子從P運動到a的過程中，電勢能增大

D. 粒子從P運動到b的過程中，動能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于向心加速度，下列說法正確的是

A.它描述的是線速度變化的快慢

B.它描述的是線速度大小變化的快慢

C.在勻速圓周運動中，向心加速度的大小不變

D.在勻速圓周運動中，向心加速度的方向不變

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