【題目】如圖所示的電路，電源內阻為r，A、B、C為三個相同的燈泡，其電阻均為2r/3，當變阻器的滑動觸頭P向上滑動時(　　)

A. A燈變暗，B燈變亮，C燈變亮

B. 電源輸出的電功率增加，電源的效率變小

C. A燈的電壓改變量的絕對值比B燈小

D. A燈的電壓改變量的絕對值與B燈大

【答案】BC

【解析】當變阻器的滑動觸頭P向上移動時，變阻器接入電路的電阻減小，外電路總電阻減小，總電流I增大，A燈變亮，A燈和電源的內電壓增大，并聯(lián)部分電壓減小，B燈變暗，由總電流增大，而通過B燈的電流減小，可知通過C燈的電流增大，C燈變亮，故A錯誤；電源消耗的總功率為P=EI，電源的電動勢E不變，I增大，則電源的總功率P增大，電源的供電效率，外電阻減小，路端電壓U減小，電源的供電效率降低，故B正確；A燈與內阻電壓的減小量等于B燈的電壓的增大量，故C正確，D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在正方形線圈的內部有一條形磁鐵，線圈與磁鐵在同一平面內，兩者有共同中心軸線OO′。有關線圈中是否產(chǎn)生感應電流，下列說法中正確的是( )

A. 當磁鐵向紙面外平移時，線圈中不產(chǎn)生感應電流

B. 當磁鐵向上平移時，線圈中不產(chǎn)生感應電流

C. 磁鐵在線圈平面內順時針轉動時，線圈中產(chǎn)生感應電流

D. 當磁鐵N極向紙外、S極向紙內繞OO′軸轉動時，線圈中產(chǎn)生感應電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從AO輸入的信號中，有直流電流和交變電流．

(1)現(xiàn)要求信號到達BO兩端沒有直流電壓，需要在AB間接一個什么元件？該元件的作用是什么？

(2)若要求信號到達BO端只有直流電壓，而沒有交變電壓，則應在AB間接入一個什么元件？該元件的作用是什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的轉軸勻速轉動，產(chǎn)生交變電流的圖像如圖所示，由圖中信息可以判斷：（　　）

A. 在A和C時刻線圈處于中性面位置

B. 在B和D時刻穿過線圈的磁通量為零

C. 從A~D時刻線圈轉過的角度為2π

D. 若從O~D時刻歷時0.02s，則在1s內交變電流的方向改變100次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個T型電路如圖所示，電路中的電阻R1=10Ω，R2=120Ω，R3=40Ω．另有一測試電源，電動勢為100V，內阻忽略不計．則（ ）

A. 當cd端短路時，ab之間的等效電阻是50Ω

B. ab端短路時，cd之間的等效電阻是50Ω

C. 當ab兩端接通測試電源時，cd兩端的電壓為80V

D. 當cd兩端接通測試電源時，ab兩端的電壓為80V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學用多用電表測量某一電阻，以下是該同學實驗過程中的主要操作步驟。

a．將“選擇開關”置于如圖甲所示的位置；

b．將紅、黑表筆短接，調節(jié)電阻調零旋鈕，進行歐姆調零；

c．如圖乙所示把兩表筆接觸待測電阻的兩端進行測量，表盤指針如圖丙所示；

d．記下讀數(shù)，實驗完畢。

指出該同學上列操作步驟中不合理的地方或遺漏的操作步驟，并加以指正。

①_________________ ；②___________________ ；③ _______________________________________ 。

（2）該同學想采用“伏安法”更精確地測量該電阻的阻值，選用了如圖丁所示的實驗器材，其中電壓表量程3V、內阻約為3kΩ，電流表量程15mA、內阻約為4Ω，滑動變阻器總阻值400Ω，電源電動勢3V。圖中已經(jīng)完成部分導線的連接（電池組右邊為正極），請你在實物接線圖中完成余下導線的連接 _____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】離子推進器是太空飛行器常用的動力系統(tǒng)．某種推進器設計的簡化原理如圖所示，截面半徑為 R=2m的圓柱腔分為兩個工作區(qū)．Ⅰ為電離區(qū)，電離區(qū)間充有稀薄銫氣體，也有軸向的勻強磁場，磁感應強度大小為，在離軸線 R/2 處的 C點持續(xù)射出一定速率范圍的電子．假設射出的電子僅在垂直于軸線的截面上運動，截面如圖2 所示(從左向右看)．電子的初速度方向與中心 O 點和 C 點的連線成 ()．電子碰撞銫原子使之電離，為了取得好的電離效果，從內圓柱體表面發(fā)出的電子在區(qū)域內運動時不能與外器壁碰撞。Ⅱ為加速區(qū)，兩端加有電壓，形成軸向的勻強電場．Ⅰ區(qū)產(chǎn)生的銫離子以接近 0 的初速度進入Ⅱ區(qū)，被加速后以速度從右側噴出．這種高速粒子流噴射出去，可推動衛(wèi)星運動，電子在Ⅰ區(qū)內不與器壁相碰且能到達的區(qū)域越大，電離效果越好，已知銫離子荷質比，銫離子，電子質量為，電量為， (電子碰到器壁即被吸收，不考慮電子間的碰撞)。

（1）求Ⅱ區(qū)的加速電壓；

（2）為取得好的電離效果，請判斷Ⅰ區(qū)中的磁場方向(按圖 2 說明是“垂直紙面向里”或“垂直紙面向外”)；

（3）要取得好的電離效果，求射出的電子最大速率與角的關系；

（4）若單位時間內噴射出個銫離子，試求推進器的推力(結果取兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，線圈M和線圈N繞在同一鐵芯上，M與電源、開關、滑動變阻器相連，P為滑動變阻器的滑片，開關S處于閉合狀態(tài)，N與電阻R相連．下列說法正確的是 （　�。�

A. 當P向右移動時，通過R的電流方向為由b到a

B. 當P向右移動時，通過R的電流方向為由a到b

C. 斷開S的瞬間，通過R的電流方向為由b到a

D. 斷開S的瞬間，通過R的電流方向為由a到b

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于感應電動勢大小的下列說法中，正確的是（ ）

A. 線圈中磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應電動勢一定越大

B. 線圈中磁通量越大，產(chǎn)生的感應電動勢一定越大

C. 線圈放在磁感應強度越強的地方，產(chǎn)生的感應電動勢一定越大

D. 線圈中磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應電動勢越大

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