4.如圖所示,一個質量為2kg的小木板放在光滑的地面上,在小木板上放著一個小物體質量為m=1kg,它被一根水平方向上壓縮了的彈簧推著而靜止在小木板上,這時彈簧的彈力為2N,現(xiàn)沿水平向右的方向對小木板施以作用力,使小木板由靜止開始運動起來,運動中力F由0逐漸增加到9N的過程中,以下說法正確的是(  )
A.物體與小木板間始終保持相對靜止
B.物體與小木板先保持相對靜止一會,后來相對滑動
C.物體受到的摩擦力一直減小
D.小木板受到9N拉力時,物體受到的摩擦力為1N

分析 根據(jù)題目給出的條件,先判斷出物體與木板發(fā)生滑動的條件,然后結合受力分析與牛頓第二定律即可解答.

解答 解:A、由題,當彈簧的彈力是2N向右時,物體仍然靜止在木板上,所以物體與木板之間的最大靜摩擦力要大于等于2N.若要使物體相對于木板向左滑動,則物體受到的木板的摩擦力至少要大于等于2N,方向向右,即可物體受到的合力至少向右的4N的力,物體的加速度:$a=\frac{{F}_{合}}{m}=\frac{4}{1}=4m/{s}^{2}$
同時,物體與木板有相對運動時,木板的加速度要大于物體的加速度,當二者相等時,為最小拉力.
則:Fm=(M+m)a=(2+1)×4=12N
即只有在拉力大于12N時,物體才能相對于木板滑動,所以在拉力小于9N時,物體繩子相對于木板靜止.故A正確,B錯誤;
C、若物體與木板之間的摩擦力恰好為0,則物體只受到彈簧的彈力的作用,此時物體的加速度:$a′=\frac{f}{m}=\frac{2}{1}=2m/{s}^{2}$
由于物體始終相對于木板靜止,所以此時整體在水平方向的受力:F0=(M+m)a′=(2+1)×2=6N
所以:當力F增大到6N時,物體不受摩擦力作用.
則拉力小于6N之前,摩擦力歲拉力F的最大而減小,當拉力大于6N時,摩擦力又隨拉力的增大而增大.
故C錯誤;
D、小木板受到9N拉力時,整體的加速度:
$a″=\frac{F}{m+M}=\frac{9}{2+1}=3m/{s}^{2}$
物體受到的摩擦力為f′,則:ma″=f′+2
所以:f′=ma″-2=1×3-2=1N.故D錯誤.
故選:AD

點評 該題結合物體受到的摩擦力等于0的臨界條件與物體恰好要相對于木板滑動的臨界條件考查牛頓第二定律的應用,解題的關鍵就是能夠正確分析物體的受力,找出對應的臨界條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動.則該衛(wèi)星運動過程中( 。
A.向心加速度大小、方向都不變B.向心力大小、方向都不變
C.角速度大小、方向都不變D.線速度大小、方向都不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.家用微波爐是一種利用微波的電磁能加熱食物的新型灶具,主要由磁控管、波導管、微波加熱器、爐門、直流電源、冷卻系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、外殼等組成.接通電源后,220V交流電經(jīng)一變壓器,一方面在次級(副線圈)產(chǎn)生3.4V交流電對磁控管加熱,同時在次級產(chǎn)生2000V高壓經(jīng)整流加到磁控管的陰、陽兩極間,使磁控管產(chǎn)生頻率為2450MHZ的微波.微波輸送至金屬制成的加熱器(爐腔),被來回反射,微波的電磁作用使食物分子高頻地運動而使食物內外同時受熱,因而加熱速度快,效率高,并能最大限度的保存食物中的維生素.
(1)變壓器產(chǎn)生高壓的原、副線圈匝數(shù)之比為11:100.
(2)導體能反射微波,絕緣體可使微波透射,而食物中通常含有的蛋白質、水、脂肪較易吸收微波而轉換成熱,故在使用微波爐時應BD(填寫字母代號)
A.用金屬容器盛放食物放入爐中后加熱
B.用陶瓷容器盛放食物放入爐內加熱
C.將微波爐置于磁性材料周圍
D.將微波爐遠離磁性材料周圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.兩分子間距離為r0時,分子力為零,下列關于分子力的說法中正確的是( 。
A.當分子間的距離為r0時,分子力為零,也就是說分子間既無引力又無斥力
B.分子間距離大于r0時,分子間距離變小時,分子力一定減小
C.分子間距離小于r0時,分子間距離變小時,分子間斥力變大,引力變小
D.在分子力作用范圍內,不管r>r0時,還是r<r0時,斥力總是比引力變化快

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是( 。
A.能就是功,功就是能
B.物體做功越多,物體的能量就越大
C.外力對物體不做功,這個物體就沒有能量
D.能量轉化的多少可以用做功來量度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.教材中有這樣一則笑話:一位女士由于駕車超速而被警察攔。熳哌^來對她說:“太太,您剛才的車速是60公里每小時!”.這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了60公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個小時里您將駛過60公里.”“這也是不可能的.我沿著前面的彎路只要再行駛10公里就到家了,根本不需要再開過60公里.”下面選項中關于這則笑話中所涉及的物理量說法正確的是( 。
A.警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”是指女士駕車的平均速度
B.警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”的實際意思是指下一小時女士真要開60公里
C.女士所說的才開了7分鐘是指時間間隔
D.女士所說的10公里是指從現(xiàn)在地點到她家的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.某物理學習小組在探究超重、失重現(xiàn)象時設計了一款超、失重演示儀,其設計方法是用兩根細鐵絲作為一小鐵球的運動軌道,兩鐵絲軌道之間的距離能保證小球恰好能停在A、B兩點而不至于從軌道上漏下去(如圖所示),然后讓小球從O點滑下(O 點相對于A、B有足夠的高度差),在小球沿軌道下滑的過程中( 。
A.小球能夠從A點通過B.小球不能夠從A點通過
C.小球能夠從B點通過D.小球不能夠從B點通過

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13.在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向水平拋出兩小球A和B,其運動軌跡如圖所示,不計空氣阻力.要使兩球在空中P點相遇,則必須( 。
A.先拋出A球B.先拋出B球
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4.物理小組的同學們用如圖所示的實驗器材測定重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門1更靠近小球釋放點),小型電磁鐵一個(用于吸住或釋放小鋼珠)、網(wǎng)兜.實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h.

(1)使用游標卡尺測量小球的直徑如圖1所示,則小球直徑為1.170cm
(2)如圖2,改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關系為h=-$\frac{1}{2}$gt2+vt.
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出 $\frac{h}{t}$-t圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為2k.

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