【題目】甲、乙兩鐵球質(zhì)量分別是m1=1kg,m2=2kg,在光滑平面上沿同一直線運(yùn)動(dòng),速度分別是v1=6m/s、v2=3m/s。甲追上乙發(fā)生正碰后甲乙兩物體的速度v1′、v2′有可能是( )
A.v1′=5m/s,v2′=3.5m/s
B.v1′=4m/s,v2′=4m/s
C.v1′=3m/s,v2′=4.5m/s
D.v1′=1m/s,v2′=5.5m/s
【答案】BC
【解析】
以甲的初速度方向?yàn)檎较,碰撞前的總?dòng)量為
碰撞前的總動(dòng)能為
A.若v1′=5m/s,v2′=3.5 m/s,則碰撞后總動(dòng)量為
碰撞后的總動(dòng)能為
滿足動(dòng)量守恒,機(jī)械能不增加,但甲的速度依然大于乙的速度而發(fā)生二次碰撞,不符合實(shí)際情況,故A錯(cuò)誤;
B.若v1′=4 m/s,v2′=4m/s,則碰撞后總動(dòng)量為
碰撞后的總動(dòng)能為
滿足動(dòng)量守恒,機(jī)械能不增加,為完全非彈性碰撞,故B正確;
C.若v1′=3m/s,v2′=4.5m/s,則碰撞后總動(dòng)量為
碰撞后的總動(dòng)能為
滿足動(dòng)量守恒,機(jī)械能不增加,故C正確;
D.若v1′=1m/s,v2′=5.5m/s,則碰撞后總動(dòng)量為
碰撞后的總動(dòng)能為
滿足動(dòng)量守恒,但機(jī)械能增加,故D錯(cuò)誤。
故選BC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為1.0×10-4kg的帶電小球,穿過一根光滑的絕緣桿(絕緣桿固定在電場(chǎng)中),置于場(chǎng)強(qiáng)為2.0×102N/C的水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,桿與水平面夾角為53°,小球剛好勻速下滑,問:
(1)小球帶何種電荷?電荷量為多少?
(2)桿上A、B兩點(diǎn)相距10cm,小球由A運(yùn)動(dòng)到B電場(chǎng)力所做的功為多大?A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB為多大?(,)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,裝置BO'O可繞豎直軸O'O轉(zhuǎn)動(dòng),可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A與兩細(xì)線連接后分別系于B、C兩點(diǎn),裝置靜時(shí)細(xì)線AB水平,細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=37°。已知小球的質(zhì)量m=1kg,細(xì)線AC長(zhǎng)L=1m,B點(diǎn)距C點(diǎn)的水平和豎直距離相等。(重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)當(dāng)裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1=3rad/s時(shí),細(xì)線AC與豎直方向的夾角仍為37°,求細(xì)線AB和AC上的拉力大小;
(2)當(dāng)裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω2=rad/s時(shí),求細(xì)線AB和AC的拉力大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小物體和輕彈簧均套在豎直光滑的桿上,彈簧下端固定在地面上。讓小物體從離地高h處由靜止釋放,其速度平方v2與離地高度h的關(guān)系如圖乙所示。其中高度大于0.30m時(shí)的圖線為直線,其余部分為曲線,忽略空氣阻力,彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)h=0.10m時(shí),物體剛好接觸彈簧
B.當(dāng)h=0.10m時(shí),物體的加速度大小大于g
C.當(dāng)h=0.22m時(shí),物體的加速度大小等于g
D.在運(yùn)動(dòng)過程中彈簧最大壓縮量為0.22m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn) O,乙分子位于 x 軸上,甲分子對(duì)乙分子的作用 力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示,F(xiàn)>0 為斥力,F(xiàn)<0 為引力,a、b、c、 d 為 x 軸上四個(gè)特定的位置,現(xiàn)把乙分子從 a 處由靜止釋放,則( )
A. 乙分子從 a 到 b 做加速運(yùn)動(dòng), 由 b 到 c 做減速運(yùn)動(dòng)
B. 乙分子由 a 到 c 做加速運(yùn)動(dòng), 到達(dá) c 時(shí)速度最大
C. 乙分子由 a 到 b 的過程中, 兩分子間的分子勢(shì)能一直增加
D. 乙分子由 b 到 d 的過程中,兩分子間的分子勢(shì)能一直增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的但是,可以通過僅測(cè)量______(填選項(xiàng)前的序號(hào)),間接地解決這個(gè)問題。
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程(水平位移)
(2)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程OP。然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù)。
接下來(lái)要完成的必要步驟是_____
A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B.測(cè)量小球m1開始釋放高度h
C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E.測(cè)量平拋射程OM、ON
(3)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為_______(用②中測(cè)量的量表示); 若碰撞是彈性碰撞。那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為________(用②中測(cè)量的量表示)。
(4)若沒有測(cè)量?jī)汕虻馁|(zhì)量,只是分別找到 m1碰前平均落地點(diǎn)的位置 P、m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置 M、N。若要驗(yàn)證兩球相碰是彈性碰撞,則要驗(yàn)證的表達(dá)式為________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源由n個(gè)電動(dòng)勢(shì)均為1.5 V、且內(nèi)阻相同的電池串聯(lián)組成,合上開關(guān)S,變阻器的滑片C從A端滑至B端的過程中,電路中一些物理量的變化規(guī)律由圖甲、乙、丙給出(甲圖為輸出功率與路端電壓關(guān)系曲線;乙圖為路端電壓與總電流關(guān)系曲線;丙圖為電源的效率與外電路電阻關(guān)系曲線),電表、導(dǎo)線對(duì)電路的影響不計(jì),求:
(1)組成電源的串聯(lián)電池的個(gè)數(shù);
(2)滑動(dòng)變阻器的總阻值;
(3)將甲、乙、丙三個(gè)圖上的a、b、c、d各點(diǎn)的坐標(biāo)補(bǔ)齊。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某段滑雪雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運(yùn)動(dòng)員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度為g。在他從上向下滑到底端的過程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)能為mgh
C.運(yùn)動(dòng)員克服摩擦力做功為mgh
D.下滑過程中系統(tǒng)減少的機(jī)械能為mgh
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點(diǎn)電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場(chǎng),實(shí)線為粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c三點(diǎn)是實(shí)線與虛線的交點(diǎn)。則該粒子( )
A. 帶負(fù)電
B. 在c點(diǎn)受力最大
C. 在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在c點(diǎn)的電勢(shì)能
D. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的動(dòng)能變化大于有b點(diǎn)到c點(diǎn)的動(dòng)能變化
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