18.某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系.

(1)下列做法正確的是AC(填字母代號)
A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實驗時,先接通打點計時器的電源再放開木塊
D.每次增減木塊上的砝碼改變質量時,都需要重新調節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量遠小于木塊和木塊上砝碼的總質量(填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”).

分析 ①實驗要保證拉力等于小車受力的合力,要平衡摩擦力,細線與長木板平行;
②砝碼桶及桶內砝碼加速下降,失重,拉力小于重力,加速度越大相差越大,故需減小加速度,即減小砝碼桶及桶內砝碼的總質量;

解答 解:(1)A、調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行,否則拉力不會等于合力,故A正確;
B、在調節(jié)模板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,不應懸掛“重物”,故B錯誤;  
C、打點計時器要“早來晚走”即實驗開始時先接通打點計時器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放木塊,而當實驗結束時應先控制木塊停下再停止打點計時器,故C正確; 
D、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,與質量無關,故通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板傾斜度,故D錯誤;
故選:AC;
(2)設砝碼與砝碼桶的質量為m,小車的質量為M,對砝碼桶及砝碼與小車組成的系統(tǒng),
由牛頓第二定律得:a=$\frac{mg}{m+M}$,
對木塊,由牛頓第二定律得:T=Ma=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,
只有當砝碼桶及桶的質量遠小于小車質量時,即:m<<M時,小車受到的拉力近似等于砝碼及砝碼桶的重力;
故答案為:(1)AC;(2)遠小于

點評 本題主要考察“驗證牛頓第二定律”的實驗,要明確實驗原理,特別是要明確系統(tǒng)誤差的來源,知道減小系統(tǒng)誤差的方法.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在同一地點,兩個物體從同一高度同時自由下落,則( 。
A.質量大的物體先落地B.質量小的物體先落地
C.兩個物體同時落地D.無法判斷

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9.如圖所示,兩塊完全相同的金屬板A、B,金屬板A與靜電計相連,用一根與絲綢摩擦過的有機玻璃棒接觸金屬板A,靜電計指針有一偏角.現(xiàn)讓金屬板B靠近金屬板A,則靜電計指針的偏角( 。
A.變大B.變小
C.不變D.上述三種情況都有可能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.科學思維和科學方法是我們認識世界的基本手段.在研究和解決問題過程中,不僅需要相應的知識,還需要運用科學的方法.理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律,伽利略設想了一個理想實驗,如圖所示.
①兩個對接的斜面,靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面;
②如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放的高度;
③減小第二個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍然會達到原來的高度;
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球會沿水平面做持續(xù)的勻速運動.
通過對這個實驗分析,我們可以得到的最直接結論是(  )
A.自然界的一切物體都具有慣性
B.光滑水平面上運動的小球,運動狀態(tài)的維持并不需要外力
C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時,質量越大,它的加速度越小

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13.地球和木星繞太陽運行的軌道都可以看作是圓形的.已知木星的軌道半徑約為地球軌道半徑的5.2倍,則木星繞太陽運行的周期約為(  )
A.15.6年B.11.86年C.10.4年D.5.2年

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3.如圖所示,一根粗細均勻、內壁光滑、豎直放置的玻璃管上端密封,下端封閉但留有一氣孔與外界大氣相連.管內上部被活塞封住一定量的氣體(可視為理想氣體).設外界大氣壓強為p0,活塞因重力而產生的壓強為0.5p0.開始時,氣體溫度為T1.活塞上方氣體的體積為V1,活塞下方玻璃管的容積為0.5V1.現(xiàn)對活塞上部密封的氣體緩慢加熱.求:
①活塞剛碰到玻璃管底部時氣體的溫度;
②當氣體溫度達到1.8T1時氣體的壓強.

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10.如圖所示的電路中,輸入電壓U恒為12V,燈泡L上標有“6V、12w”字樣,恰能正常發(fā)光,電動機線罔的電阻RM=0.50Ω以下說法中正確的是( 。
A.電動機的輸入功率為10wB.電動機的輸出功率為12w
C.電動機的熱功率為12wD.整個電路消耗的電功率為24w

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖1所示是某同學《探究加速度與力、質量的關系》的實驗裝置.

(1)圖2是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個計時點沒有標出,相鄰兩計時點間的時間間隔為0.02s.該同學在圖中標出測量的距離時,忘記寫下BC和CD的數(shù)值,只標記下了AB和DE的數(shù)值.但他仍然算出了加速度的數(shù)值,則滑塊的加速度大小為0.61m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字).通過多次實驗,在保證滑塊質量不變的情況下,實驗中測得滑塊的加速度a和細線拉力F(用沙桶和沙的總重力代替)的資料如表所示.
F/N0.200.300.400.50
a/(m/s20.100.210.290.40
(2)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖3中作a-F圖線.
(3)根據(jù)圖線可求出滑塊的質量是1kg
(4)圖線在F軸上截距的物理意義是小車運動過程中受到的阻力
(5)在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,采用如圖1所示的裝置.則下列說法中正確的是AC
A.本實驗主要采用控制變量的方法來研究加速度與力、質量的關系
B.在探究加速度與外力的關系時,應該改變小車的質量
C.在探究加速度與質量的關系時,作出a-$\frac{1}{m}$圖象容易更直觀判斷出二者間的關系
D.無論在什么條件下,細線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻,要求盡量減小實驗誤差.

(1)應該選擇的實驗電路是圖1中的乙(選填“甲”或“乙”).
(2)某位同學記錄的6組數(shù)據(jù)如表所示,請在坐標紙上標出這6組數(shù)據(jù)的對應點,并畫出U-I圖線.
序號123456
電壓U(V)1.401.351.301.251.201.15
電流I(A)0.080.150.270.300.370.45
(3)根據(jù)(2)中所畫圖線可得出干電池的電動勢E=1.45V,內電阻r=0.667Ω.(保留3位有效數(shù)字)
(4)實驗中,隨著滑動變阻器滑片的移動,電流表的示數(shù)I及干電池的輸出功率P都會發(fā)生變化,圖3的各示意圖中正確反映P-I關系的是C.

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